濃縮人類最精華的年級智慧，讓四年級孩子在兒童故事的成長成長中培養想象力，開發智力，兒童學到正確的故事知識和教益。下面是年級短篇文章網小編為大家準備的四年級成長中的兒童故事，希望大家喜歡。成長
蟬的幼蟲從它蟄居的土洞里爬出來，一身土黃色的故事硬殼緊緊地束縛著它嬌小的軀體，有翅不能飛，年級有嘴不能唱，成長可憐巴巴的兒童，只能默默地爬呀爬。故事
它笨拙地爬上一棵小樹，年級六只足抓住一根細枝。成長一動也不動，兒童仿佛一丸黃泥。
慢慢地，它的脊背上裂開一道縫兒，并逐漸增大、增大……露出一抹象牙般潔白的玉肌。蟬痛苦地顫栗著，扭動著，掙扎著，似乎有一把鋼刀在剝皮剔骨。
裂縫越來越大，痛苦愈來愈劇，那可惡的硬殼力圖窒息它，但蟬咬緊牙關，頑強地扭動著、掙扎著……終于，它用盡力氣從舊軀殼中抽出最后一只足。
啊。自由啦。蟬如釋重負，伸伸軀體，抖抖雙翅，一只漂亮的蟬出現在樹枝上。
它高興地飛起來，舒展歌喉，驚喜地發出第一聲長鳴：“知了。”
叫聲驚醒了一條昏睡中的蝸牛，它從螺旋形的房子中探出頭來：“你知道了什么?”
“誰怕忍受擺脫舊的束縛的痛苦，誰就不能獲得新生。”
四年級成長中的兒童故事篇二獅子大王用食指拎著一枚金光閃閃的勛章，對臣民們說：“我剛才吞下了一頭比我的身體大五倍的野象。這枚勛章就是從他那兒奪來的。我想，應該把它獎給森林中最勇敢者，大家說說，誰夠這個資格?”
狐貍轉了轉眼珠，獻媚地說：“我們當中，除了大王您，沒有第二個能打敗野象的。當然，這枚勛章非大王莫屬啊。”
其他臣民紛紛隨聲附合：
“只有大王夠資格。”
“這勛章應該獎給大王。”
“狐貍先生說得對。”
……
獅子掃視了大家一眼，最后盯住一言不發的刺猬說：“你看呢?”
刺猬小聲地嘟噥說：“我總不明白，大王是怎樣把比您大五倍的野象吞進肚子的。”
“啊哈哈哈……”獅子爆發出一陣震耳欲聾的大笑，隨即一步一步向刺猬走去。動物們的心一下子都揪緊了：“完了，這下刺猬準沒命了。”
誰知獅子走到刺猬面前后，卻恭恭敬敬地把勇敢者勛章掛到刺猬的脖子上。
從此以后，森林里說真話的動物多了起來。
四年級成長中的兒童故事篇三伯樂在集市上選了一匹青鬃馬。他說，只要經過訓練，這匹馬一定可以成為千里馬。
可是，一個月又一個月過去了，無論伯樂采取什么辦法，青鬃馬的成績始終不理想。每日的奔跑距離，總是在900里左右徘徊。
伯樂對青鬃馬說，伙計，你得用功啊。再這樣下去，你會被淘汰的。
青鬃馬愁眉苦臉地說，沒法子啊，我已經盡最大的努力了。
伯樂問，真的嗎?
青鬃馬說，真的，我把吃奶的勁兒都使出來了。
新的一天訓練開始了。青鬃馬剛起跑，突然背后響起一聲驚雷般的吼叫。青鬃馬扭頭一看，一頭雄獅旋風般向它撲來。
青鬃馬大吃一驚，撒開四蹄，沒命地狂奔起來。
晚上，青鬃馬氣喘吁吁地回到伯樂身邊說，好險。今天差點喂了獅子。
伯樂笑道，可是，你今天跑了1050里。
什么?我今天跑了1050里?青鬃馬望望伯樂，伯樂臉上掛著神秘的笑容。
青鬃馬心中豁然一亮。從此，它一上訓練場，就設想有一頭獅子在后面追。后來，它果然成了一匹千里馬。