伊索寓言故事的經典精選可讀性很強，無論人們的伊索寓文化水準高低，都能在簡練明晰的故事故事中悟出道理。下面短篇文章網小編為大家帶來經典伊索寓言故事，經典精選供大家閱讀。伊索寓
狐貍剛逃過獵人的故事追捕，好不容易才敢停下來歇會兒，經典精選旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的伊索寓聲音。
狐貍回頭尋找，故事原來是經典精選野豬在路旁的樹干上磨牙。狐貍驚跳起來：“獵人又來了嗎?伊索寓”
野豬說：“沒有呀。”
狐貍不明白：“這里沒有獵人，故事也沒危險，經典精選你為什么要磨牙?伊索寓快歇會兒吧。”
野豬搖搖頭說：“我就是故事要趁現在多磨幾下，一旦危險來臨了，就沒磨牙的工夫了，那時我就可以用這些磨好的利牙對付敵人啦。”
狐貍明白了，自己平時不做準備，見了獵人才這么驚慌的。
寓意：這則寓言是說，人們應當在危險和災難來臨之前，就有所準備，才不至于到時候手忙腳亂。
《野豬與狐貍》讀后感
前些天，我讀了《伊索寓言》中的《野豬與狐貍》的故事，內容是這樣的：野豬在樹干上磨牙，狐貍看見了，問他;“這附近又沒有獵人，一時又沒危險，為什么要磨牙呢?”野豬說：“如果危險一旦來臨，我就沒時間磨牙了，那時我就可以用我的牙，來捕獲獵物。”這個故事說明做事之前一定要做好準備。
其實，我們也學過這樣的課文，比如《陶校長的演講》中提到的每天四問就是最好的例子。
健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現自己崇高的理想，否則，一切都將是空的。有一次，我發燒了，還要去考試，那時，我頭昏腦漲，怎么能考好呢?要是我健健康康的肯定能考好。要是想有健康的身體，就得加強鍛煉，例如早上跑步，放學打球等。
學問是一切前進的活力源泉，有了學問，我們將來才能更好地造福于社會。我們要是沒學問，那就得當文盲了，還談什么貢獻呢?所以我們應該好好學習各種知識和本領?，F在把語數外學好是我們最重要的學習任務?，F在我們養成良好的學習習慣和身活習慣。課前預習，課堂上認真聽講，課后復習，這就是良好的學習習慣，提高學習效率，“活到老，學到老”，良好的學習習慣伴隨我們一生。起床疊被子，自己收拾書包，都是好的生活習慣。
良好的品德也是要從小養成的，因為道德是做人的根本，根本一壞，就算你有學問，也不會成為對社會有用的人，反而危害社會。
我們德智體等方面養成良好的習慣，為將來打好基礎。
經典伊索寓言故事二：狐貍分肉兩只狗在路上撿到一大塊肉，爭得不可開交，差點就要打起來。
一只狐貍看見了那塊鮮肉，就開始轉動腦筋，想把肉弄到手。
“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛。”狐貍和善地勸解說，“要不我幫你們分肉吧，保證你們兩個人得到的肉大小相同。”狐貍說。
兩只狗覺得狐貍的話很有道理，也很公平，于是就答應了。
第一次分出來的肉大小不一，狐貍連忙說：“對不起，年紀大了，手容易抖，這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗抗議說：“不行，這塊又比那塊小了。”狐貍看了看說：“這好辦。”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的抗議下，左咬一塊右咬一塊，等它吃飽了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說：“現在是一樣大了，你們應該滿意了，舉手之勞，你們就不用多謝了，再見。”
那兩塊肉的確大小相等，但是只有拇指般大小了。
讀后感
今天我讀了《狐貍分肉》這個故事，故事主要講了兩只熊搶一塊肉，剛好被一只狐貍看見了，狐貍眼珠一轉，想出了一個壞主意，對熊說：“我來幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的肉拿過來，這塊肉咬一下，那塊肉也咬一下，一直咬到兩塊肉一樣小，停下來說：”好了，肉分好了，一樣大了，下次如果還要分肉，再來找我。”兩只熊在地上“哇”的一聲哭了起來。我想，這兩只熊真笨，腦子都不動一下，我們小朋友一定不要向友念學習，要多多動腦子，這樣才不會上壞人的當。
經典伊索寓言故事三：金斧銀斧和鐵斧在遙遠的山那邊，有位貧窮的樵夫，他家中有位年邁多病的老母親。為了給母親制病，他每日都要上山砍柴。
這天，他走過獨木橋，來到水潭邊茂密的森林里?？沉艘淮罄Σ?，看看天色不早了，他也累的滿頭大漢，餓的肚子直叫。于是樵夫就把斧頭插在腰間坐下，拿出了幾片面包吃了起來?？墒敲姘闪耍谑撬麃淼剿哆吶∷取Ｄ闹姥g的鐵斧噗嗵一下，掉進了水潭。
“哎呀，這可怎么辦呢?水潭這么深~我又不會游泳。斧頭撈不上來就沒法砍柴，沒有柴賣就沒錢給母親買藥了。”想著想著，他不禁放聲大哭起來。
他的哭聲驚動了深潭里一位好心的老神仙，老神仙踏著水花浮到水面，他問樵夫“我可憐的小兄弟，你怎么了?”
傷心的樵夫被眼前的一切驚呆了，他擦干眼淚，把煩惱告訴了老神仙。聽完后，老神仙笑著說“看來你是一個勤勞孝順的孩子，我去幫你把斧頭撈上來吧。”說完老神仙就消失了。
不一會他拿著把金斧頭出現在樵夫面前“拿走吧，這是你丟失的斧頭”
樵夫說“我的斧頭不是這樣的”老神仙笑著點了點頭又消失了，不一會他又拿著把銀斧頭出現在樵夫面前說“拿走吧，這是你的斧頭了”
樵夫搖搖頭說“恩~這也不是我的斧頭”老神仙笑著點點頭又消失了。
這次他再出現的時候，手里拿的正是樵夫丟失的那把鐵斧頭。樵夫見了連忙感激的對老神仙說“謝謝您，這正是我掉的那把斧頭”
老神仙被樵夫的誠實感動了，他掏出那把金斧頭和銀斧頭對樵夫說“你是個誠實的孩子，這兩把斧頭應該歸你。”說完老神仙便沉入深潭了。
樵夫回家后，賣了金斧頭和銀斧頭，為母親制好了病，從此過上了幸福的生活。這件事，被一個貪心的樵夫知道了。
這天他也來到潭邊，把自己的斧頭扔進潭里，在潭邊放聲大哭起來。這時老神仙來到了貪心的樵夫面前，和藹的問到“你~為什么哭呀?有什么事我能幫你嗎?”
貪心的樵夫假模假樣的皺起眉頭說“我的斧頭掉到潭里去了，我的母親又病了，沒了斧頭我就不能砍柴賣錢，沒錢我就不能為母親買藥制病了。”老神仙聽完不見了。
很快他拿來一把金斧頭問“這是你的斧頭嗎?”
貪心的樵夫說“對對，還有一把銀斧頭呢”
老神仙就把銀斧頭也拿了出來，樵夫一把奪過銀斧頭飛快的跑了?？墒窃讵毮緲蛏蟽砂迅^忽然奇重無比，他就這樣掉進了深潭給淹死了。這就是貪心的樵夫拿了金銀斧頭后的下場。
讀后感
《伊索寓言》中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中走出了一位仙人。仙人問明情況，給他撈起了三把斧頭：金斧、銀斧、鐵斧，樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：“這些都是我的斧頭。”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后什么也沒得到。
這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應有的懲罰。