掌握好漢語成語也成為外國學(xué)習(xí)者成功進(jìn)行跨文化交際的年級要點和難點,下面這些是小學(xué)小編為大家推薦的幾篇一年級小學(xué)生適合成語
有一天,“至圣先師”孔子對他的生適學(xué)生說:“舉一隅,不以三隅反,合成則不復(fù)也。年級”意思是小學(xué)說,我舉出一個墻角,生適你們應(yīng)該要能靈活的合成推想到另外三個墻角,如果不能的年級話,我也不會再教你們了。小學(xué)
后來,生適大家就把孔子說的合成這段話變成了“舉一反三”這句成語,意思是年級說,學(xué)一件東西,小學(xué)可以靈活的生適思考,運用到其他相類似的東西上。
一年級小學(xué)生適合成語:開門揖盜公元220xx年,吳郡太守許貢因見孫策在江東的勢力日大,便寫信給漢獻(xiàn)帝,請求將孫策調(diào)走。不料,信被截獲,許貢被殺。許貢的三個門客,決心為許貢報仇。他們利用孫策打獵的機(jī)會,用箭射傷了他。
從打獵場回來,孫策傷勢加重,臨死之前他把長史張昭和弟弟孫權(quán)找來,囑托后事,將印綬授給孫權(quán)。
孫策死后,孫權(quán)十分傷心,悲痛不止。張昭勸他說:“現(xiàn)今奸邪作亂,互相爭奪,豺狼當(dāng)?shù)溃绻活櫛В蝗タ紤]大事,這就好像開著門請強(qiáng)盜進(jìn)來一樣,豈不自招禍患。”
聽了張昭的勸說,孫權(quán)止住悲傷。張昭請孫權(quán)換上衣服,扶他上馬視察軍隊。東吳有了新主,人心穩(wěn)定。后來與蜀、魏形成三國鼎立的局面。
一年級小學(xué)生適合成語:開卷有益“開卷有益”這則成語的意思是打開書本,總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學(xué),多讀書就會有得益。
這個成語來源于《澠水燕談錄》,太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補之。嘗曰:“開卷有益,朕不以為勞也。”
宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。
這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸成五十五門,全書共一千卷,是一部很有價值的參考書。
這部書是宋太平興國年間編成的,故定名為《太平總類》。對于這么一部巨著,宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷,一年內(nèi)全部看完,遂更名為《太平御覽》。當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時,曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事,還要去讀這么部大書,太辛苦了,就去勸告他少看些,也不一定每天都得看,以免過度勞神。
可是,宋太宗卻回答說:“我很喜歡讀書,從書中常常能得到樂趣,多看些書,總會有益處,況且我并不覺得勞神。”
于是,他仍然堅持每天閱讀三卷,有時因國事忙耽擱了,他也要抽空補上,并常對左右的人說:“只要打開書本,總會有好處的。”
宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》,學(xué)問十分淵博,處理國家大事也十分得心應(yīng)手。當(dāng)時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書,也紛紛努力讀書,所以當(dāng)時讀書的風(fēng)氣很盛,連平常不讀書的宰相趙普,也孜孜不倦的閱讀《論語》,有“半部論語治天下”之謂。后來,“開卷有益”便成了成語,形容只要打開書本讀書,總有益處。