童話故事是年級促進幼兒敘事能力發展的良好媒介,下面這些是小編為大家推薦的幾篇二年級童話故事演講素材。
在很久以前,童話每次森林運動會的故事拔河比賽都是狼拿冠軍。狼以為自己是演講森林中的大力士,開始驕傲了,素材總是年級對其它動物指手畫腳,嘲笑不已。童話
一天,故事陽光燦爛,演講萬里無云。素材狼在一條美麗的年級小路上悠閑地散步。一只活潑的童話小兔對狼說:“其實真正的大力士才不是你呢,而是故事大象。”狼氣憤極了,演講想:我一定要和大象一決高低。素材
下午,狼來到大象家里,對大象說:“你這個又笨又肥的大家伙,竟敢稱自己是森林里的大力士,真是癡人說夢。讓我教訓教訓你。明天在西山體育場見。”說完,一溜煙就跑了。大象微微一笑,沒出聲。
第二天,大象和狼同時到了西山體育場。山頭裁判說:“各就各位,預備,開始。”狼用力往后一拉,以為大象已經被他拉到天空中了,他往后一看,大象根本就紋絲不動。第二次,大象使出全身的力氣往后拉,可是大象還是一動也不動。狼累了得精疲力盡了,再也拉不動了。
山羊裁判說:“這次的冠軍是大象。”歡樂的掌聲在運動場上響起,狼傷心透了。
狼明白了強中自有強中手,能人背后有能人這個道理了。從此,狼再也不敢驕傲了。
二年級童話故事演講素材2:小兔子的故事從前,有一只小兔子,它什么事情都要大人幫他做:穿衣服、穿襪子、蓋被子……而且,每次都說:“我是小寶貝,什么事情都要媽媽做。”
有一次,他們全家去郊游。它們來到了池塘邊,小兔子想去采漿果;可是,兔子媽媽說:“你是小兔子,讓我來幫你采。”說完,兔媽媽轉身就采了。小兔子有鬧著要去采荷花,兔爸爸說“你還小,讓爸爸來幫你采吧。”說完,兔爸爸也去采荷花了。
這時候,小兔子的爸爸媽媽都不在身邊了,它再也等不及了,于是它撒腿就跑,過了十幾分鐘,小兔子回來了,還帶來了幾朵大王花和一些又大又紅的草莓。
它看見爸爸媽媽還沒有回來,就趕快準備起中餐,它把面包打開,在上面放了一些水果和莎拉;在杯子里倒上牛奶;還把飯盒打開了;邊做還邊想著媽媽平時是怎么做的,還念著:首先切開面包、再……,不知不覺中,豐盛的午餐全都準備好了。
等爸爸媽媽回來的時候,發現小兔子已經把中餐準備好了。于是,他們一起表揚小兔子真能干。
從此,小兔子的什么事情都由它自己做了,還每次都說:“我是大兔子,什么事情都要自己做。”爸爸媽媽也都說:“小兔子長大了。”
二年級童話故事演講素材3:臥牛石的傳說傳說很久很久以前,有一位農夫養了一頭牛和一頭驢,這頭牛非常勤勞,可是那頭驢就非常懶。
一個早上,農夫去買米,他叫牛和驢一起拉車。中午,買到米了,回來路上,車上有六七袋米,可驢一點也不用力拉,只是輕輕地走,那頭牛,滿頭都是汗水。農夫見了,認為驢很強壯,所以用力都不出汗;認為牛很瘦弱,所以出大汗。從此,農夫把好的糧都給驢,把玉米棒給牛,把驢的住房礦大,掃得干干凈凈,把牛的住房縮小,并且每天都不給牛房打掃。
一個星期過了,農夫又要去城里買種子,這回,農夫可不去遠路了,而是抄近路,農夫和驢子。
牛走了,農夫坐在驢的背上,半路上有一條河,這條河叫“急水河”。驢子見了,想:“這次,我可要大顯身手了。驢子自以為很聰明,農夫叫它走淺的,不要被急水河沖走,可驢偏要走深的,驢任農夫的叫喊都不聽,當驢走到中間時,驢不小心踩到一塊石頭,滑倒了,“急水河”把驢和農夫都沖走了。
后來,這頭牛每逢做完農工,都去那條“急水河”旁邊,等農夫和驢回家,就是這樣,這頭牛就化成石頭。
從此,人們叫它做“臥牛石”。有人認為這頭牛很笨,也有人認為這頭牛很寬容,也有人認為這頭牛很忠誠……