寓言故事蘊含著深刻的小學哲理,具有一定的教育功能,能夠培養智障學生多方面的能力與良好品質,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學一年級看的寓言故事。
有兩個仙女，一名幸運仙，故事一名不幸仙，小學她們同住在一座森林中。年級想要知道誰比誰容貌更美麗，故事于是小學她們同到住在這座林里的一只狐貍處，要他下一判語。年級
狐貍向她們說：“請你們先走幾步看，故事然后我才能下斷語。小學”
她們依言各走了幾步。年級狐貍向幸運仙說：“當你走進來時，故事真是小學可愛。”他又對不幸仙說：“你的年級可愛乃在你走出去時。”
小學一年級看的故事寓言故事2:帶鏈條的鷹一只威武的金鷹，一天傍晚飛回家來的時候，被一個獵戶的夾子捉住了。他被堂堂皇皇地送進了奧斯曼大帝的皇宮。所有的朝臣都贊賞他那無畏的眼睛，尖利的嘴已，寬大的雙翼，奧斯曼的寵臣，多愁善感的穆罕默德，請求釋放這個被俘的英雄，可是沒有成功。奧斯曼厭煩了身邊只有奴隸侍候的生活，很久以來就希望他的腳下能有未必特的神鳥。他說，這只鳥不會因為做了他的囚徒而后悔的。他下令讓兩名奴隸照看他。奧斯曼每天都要來看這只鷹，奴隸當著他的面喂食，給他吃鮮肉和活鳥。他在銀缽里飲水。但是他的兩只爪子上鎖著一根鏈條，鏈條的一頭系著一個金屬球，因此他飛不起來了。
這只鷹意志消沉了，他冷漠地看著侍候他的人忙忙碌碌，看著為他準備的豐美食物，以及奧斯曼的看望，還有朝臣們的稱贊。只有天亮的時候，鷹才看看鏈條，然后抬起頭渴望地看著升起的太陽。他上千次地這樣做著，同時默默地祝愿：“誰會給我雙翼呢?”
有一天，聰明的穆罕默德看出了他的心思。“你將會得到我本人所不能得到的，然而對你來說比生命還要寶貴的自由。”他趁別人不注意，把鏈條從主屬球上解開。“用盡你的全力飛走吧。”他對鷹說，“快飛。就帶著你的鏈條飛走吧。它會使你記住你曾經在蘇丹的皇宮里住過。”
小學一年級看的寓言故事3:小猴和大煙斗里的怪物小猴是一個既有愛心又貪玩的孩子。
有一天，小猴的爸爸出門了，他叫小猴在家里做作業。小猴做著做著就開始覺得無聊，他想：反正有一天時間做作業，先去爸爸的書房玩一會兒吧。小猴剛進書房就發現書桌上有一個精美的盒子。
他打開盒子一看，里面有一個大煙斗和一張說明書，說明書上寫著：這是一個有魔力的大煙斗，使用者只要一碰大煙斗便會有一個怪物出現，使用者只要對怪物說出自己的愿望，愿望就會實現。“哈哈，那太好了。”
小猴高興地跳了起來，迫不及待地碰了一下大煙斗。啊。怪物真的出現了，小猴驚訝極了，并用顫抖的聲音對怪物說：“快…快把全世界的積木都搬到我們家來。”一眨眼的功夫，積木就如潮水般向小猴家涌來，轉眼間小猴就連站的地方也沒有了，而且還有許多積木在源源不斷地向小猴家涌來。小猴趕緊碰了一下大煙斗對怪物說：“快讓積木們回去。”話音未落所有的積木就像退潮似的全部消失了。
這時，小猴從窗口看到小兔和小羊在玩南極歷險。于是他帶著大煙斗跑出屋外，對小兔和小羊說道：“我能和你一起玩嗎?”小兔和小羊說：“我們才不和你玩呢。”小猴生氣在說：“你們玩這個假的有什么意思，我要去真的南極玩。。”小兔和小羊異口同聲地說：“吹牛。”
小猴碰了一下大煙斗并對怪物說：“我要去真正的南極。”轉眼間他就到了南極。可南極實在太冷了，小猴的鼻水流下來都結成了冰，身子一直在發抖。小猴趕緊對怪物說：“快讓我回家。”一眨眼間小猴就回到了家。
小猴剛到家門鈴就響了，原來是小猴的爸爸回來了。小猴趕緊把大煙斗藏了起來，忙去給爸爸開門，猴爸爸走進屋問小猴：“你的作業做完了嗎?”“我……我還沒。”這時，小猴睜開眼睛一看，啊。原來是一場夢。