三分鐘經典寓言故事文字版

寓言故事的分鐘結構簡短，多用借喻手法，經典使富有教訓意義的故事主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的文字故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。下面是分鐘短篇文章網小編為您整理的三分鐘經典寓言故事文字版，希望對您有所幫助。經典

有一年夏天，故事鮮花在微風下搖曳。文字草叢里有一只蟋蟀在唱歌;不遠的分鐘森林邊上有一只螞蟻在不停地搬運留備冬用的食物，他就這樣整日不停地忙碌著。經典時間一天天過去了，故事冬天終于到了。文字螞蟻回到自己的分鐘莊所，品嘗著夏天收集的經典食品。此時，故事往日無憂無慮的蟋蟀卻是要吃沒吃，要喝沒喝，饑餓之中，他想到了辛勞的螞蟻。于是他來到螞蟻的住處，敲開門，然后非常謙卑地請求給點吃的。“你在夏天都干什么了?”螞蟻意味深長地問。在螞蟻的眼里，他最喜歡的東西莫過于勤奮了。“我唱歌。”蟋蟀老老實實地回答。“那好吧，你去跳舞吧。”螞蟻尖刻地回了一句，然后關上了門。

蟋蟀真的跳起舞來。由于他在這方面很有天才，因此被一個芭蕾舞團聘為演員。但是，他只跳了這一個冬天，他用跳舞的收入在南方買了一所房子，在那里他可以整年地唱歌。

道理：一個忠告往往比一片面包更有價值。

一天，家鼠在田野里散步，被一只野鼠邀請到家里作客。野鼠非常客氣，拿出橡樹果、核桃、大麥以及它儲藏室里所有的東西來招待家鼠。家鼠卻說：

“你真是一只可憐的老鼠，你這種寒酸的日子還要在此繼續過多久呢?跟我一起走吧。你會看到我生活得多么富裕，你可以嘗到各式各樣美味的食物。”

它們一起進了城，來到一座華麗的房子里。家鼠就住在這里面，它們馬上來到食品庫。那里有肉、油脂、香腸、面包、奶酪——應有盡有，取之下盡。家鼠說：“哎，吃吧。盡管吃吧。像這樣的食物，我天天享受不盡。”正在此時，廚師來了。他用鑰匙卡嗒卡嗒地開著鎖。兩只老鼠嚇了一跳，趕快逃跑。家鼠迅速地溜進了自己的洞里，野鼠卻摸不清東南西北，一會兒跳到墻上，一會兒又跳下來，四處逃命。廚師走后，家鼠說道，“現在可沒有什么危險了，讓我們倆在此一起快快活活地吃吧。”野鼠回答道：“你說得真好。剛才你自己知道趕快找到自己的洞，而我卻差點嚇死。你還是當你那富有的家鼠，吃著香腸和肥肉吧;而我情愿仍然做一只可憐的窮野鼠，啃啃橡樹果。你雖然過得很富裕，但是你在廚師、貓還有捕鼠器面前，簡直沒有一刻是安全的。說實話，這整座房子都是與你為敵的;我卻是自由自在、無憂無慮地生活在田野之中，住在簡陋的小洞里，用不到擔驚受怕。”

這則寓言說：富有的人也會有許多優慮，須得經受種種危險和嫉妒。

有個小孩叫方仲永，出生在一個農人家庭。他家里祖祖輩輩都是種田人，沒有一個文化人。他長到5歲了，還從未見過紙墨筆硯是個什么模樣。

可是有一天，方仲永突然哭著向家里人要紙墨筆硯，說想寫詩。

他父親感到十分驚訝，馬上從鄰居那里借來筆墨紙硯，方仲永拿起筆便寫了4句詩，而且還給詩寫了個題目。

同鄉的幾個讀書人知道了這件事，都跑到方仲永家來看，一致認為他寫得不錯。于是這件事很快傳開了，知道的人不免個個稱奇。

從此，方仲永家熱鬧起來，經常有人來家玩，有的當場出題要小仲永作詩。

小仲永不論什么題目，他都能立刻成詩，而且內容深刻雅致，文采絢麗多姿，得到眾人贊賞。

不久，方仲永的天生奇才傳到了縣里，引起了很大震動，人們都認為他是個神童。縣里那些名流、富人，十分欣賞方仲永，連他父親的地位也隨著提高了不少。

那些人對方仲永的父親另眼相看，還經常拿錢幫助他。這樣一來，方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情，于是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭，而是每天帶著方仲永輪流拜訪縣里的那些名流、富人，找機會表現方仲永的作詩天才，以博得那些人的夸贊和獎勵。

這樣一來，神童漸漸才思不濟，久而久之，由于只一味憑著一點“天才”而沒有后天的再學習，方仲永終至每況愈下。

到十二三歲時，作的詩比以前大為遜色，前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時，他的才華已全部消失，跟一般人并無什么不同，人們都遺憾地搖著頭，可惜一個天資聰穎的少年終于變成了一個平庸的人。

方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優秀得多;但最終成為一個平凡的人，是因為他后天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常的后天教育，尚且成為平凡的人;那么，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受后天的教育，難道成為普通人就為止了嗎?