中國民間寓言極為豐富。兒童除漢族外，故事還有各少數(shù)民族寓言。兒童各族人民創(chuàng)作的故事寓言，多以動(dòng)物為主人公，兒童利用它們的故事活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或喻意，達(dá)到諷喻的兒童目的。下面是故事短篇文章網(wǎng)小編為您整理的兒童寓言故事200字，希望對你有所幫助。兒童
從前，故事有個(gè)愚人到京城去參加考試。兒童他所帶的故事錢財(cái)就放在一個(gè)帶鎖的皮袋中。愚人十分擔(dān)心他的兒童財(cái)物會(huì)被人偷去，于是故事便將皮袋的鑰匙系在自己的腰帶上，從不離身。兒童
他想只要鑰匙還在，人家便開不了皮袋，也就沒什么可怕的了。于是他對皮袋看得不那么嚴(yán)了。
果然有一天，愚人取錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)皮袋沒有了，怎么也找不到，看來是讓人給偷走了。
他的朋友很為愚人著急，勸他說：“快去報(bào)官吧，不然晚了，就是抓到小偷，只怕你的錢也追不回來了。”
愚人卻現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子：“我都不急，你急什么呢?告訴你吧，賊人雖然把我的皮袋偷去了，但他卻沒法用我里面的東西。”
看著朋友一臉驚奇的樣子，愚人笑了。
他得意洋洋地掀開衣襟，從腰間解下鑰匙在朋友眼前晃了晃說：“幸虧我想得周到，一天到晚都把皮袋的鑰匙拴在腰帶上，賊人沒法偷走。既然他得不到我的鑰匙，光偷了個(gè)皮袋去，他用什么來把我的皮袋打開呢?”
這個(gè)愚人也真是會(huì)自我安慰，皮袋都沒了，剩一把鑰匙有什么用呢?更何況小偷用別的辦法一樣能把皮袋打開呀。可見我們不能夠盲目地自我麻痹，安于現(xiàn)狀，否則就會(huì)遭受損失。
兒童寓言故事200字篇二：邾君為甲古時(shí)候，在現(xiàn)今山東省鄒縣一帶曾有一個(gè)國名為邾(zhū)的小國。這個(gè)國家的將士所穿的戰(zhàn)袍，一直用帛為原料。
因?yàn)橛貌p制的戰(zhàn)袍不結(jié)實(shí)，所以邾國有個(gè)名叫公息忌的臣屬向邪君建議說：“做戰(zhàn)袍還是以絲繩作原料為好，戰(zhàn)袍耐用的關(guān)鍵之一在于縫制必須嚴(yán)實(shí)。雖然用帛縫制的戰(zhàn)袍從外觀上看也很嚴(yán)實(shí)，但是由于帛本身不大結(jié)實(shí)，我們只需一半的力氣就可以把它撕開。如果我們先把絲繩織成布，再用絲繩布制作戰(zhàn)袍，即使你用盡全身的力氣去撕它，也不能把它撕破。”
邾君覺得公息忌的話很有道理，但是擔(dān)心一時(shí)找不到這種原料，因此對公息忌說：“縫制戰(zhàn)袍的人上哪兒去弄那么多的絲繩布呢?”公息忌回答說：“只要說是國君想用絲繩布，老百姓還有生產(chǎn)不出來的道理嗎?”邾君看到改變卻國多年沿用的以帛做戰(zhàn)袍的傳統(tǒng)并不困難，于是說了一聲：“好，就按你的想法去辦吧。”隨后邾君下令全國各地的官府立即督促工匠改用絲繩布做戰(zhàn)袍。
公息忌知道邾君的政令很快就要在各地施行起來，所以叫自己家里的人動(dòng)手去搓絲繩。那些因?yàn)楣⒓稍诰趺媲奥读四樁始伤娜耍吹焦⒓杉依锏娜擞肿咴趧e人前面搓起絲繩來了，于是借故到處中傷他說：“公息忌之所以要大家用絲繩布制作戰(zhàn)袍，原來是因?yàn)樗依锏娜硕忌瞄L制作絲繩的緣故。”
邾君聽了這種說法以后很不高興。他馬上又下了一道命令，要求各地立即停止絲繩布的生產(chǎn)，還是按老規(guī)矩用帛做戰(zhàn)袍。
邾君不注意搓絲繩和提高戰(zhàn)袍質(zhì)量在目標(biāo)上的一致性，僅以一些來決定政策的做法是十分愚蠢的。通過這則，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，判斷一個(gè)人的言行是否正確，不能以某個(gè)人的好惡為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該看一看它是否符合全國人民的共同利益。
兒童寓言故事200字篇三：金壺丹書齊景公來到已被兼并的原諸侯國紀(jì)國視察時(shí)，在其京城內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一只金壺，打開一看，只見里面藏著一幅用紅筆寫就的帛書，上書八字箴(zhēn)言：“食魚無反，勿乘駑(nú)馬。”
齊景公將丹書握在手中把玩一陣之后，不禁擊掌贊道：“對呀，為人行事的確應(yīng)當(dāng)如此。吃魚只應(yīng)吃一面，不要翻動(dòng)，因?yàn)轸~腥味是能使人作嘔的呀;出門時(shí)應(yīng)當(dāng)不騎那種跑不快的馬，因?yàn)樗鄙倌土Γ卟贿h(yuǎn)啊。”
晏子在一旁聽了，趕緊糾正道：“這八個(gè)字說的并不是您理解的這個(gè)意思。所謂‘食魚無反’，是在告誡國君和大臣們不要，不能將民力耗盡，否則就會(huì)損傷國家的元?dú)?所謂‘勿乘駑馬’，則是比喻國君不能將品質(zhì)不好的人放在身邊，委以重任，否則他們就會(huì)誤國害民呀。”
齊景公聽了晏子的解釋，不覺頻頻點(diǎn)頭，但同時(shí)又不解地問：“既然紀(jì)國有這樣好的治國箴言，它又怎么會(huì)亡國呢?”
晏子回答說：“這是有原因的。我聽說，凡是有道的國君，總是將一些治國安邦的至理名言公開張貼在大街小巷，廣而告之，讓全國上下共同遵守，同時(shí)發(fā)動(dòng)民眾隨時(shí)監(jiān)督;而紀(jì)國雖然有這樣好的治國箴言，卻將它投注到金壺之中，束之高閣，并不實(shí)行。您想，他們這樣做，能不亡國嗎?”
金壺丹書的故事說明有法不實(shí)行，便像無法一樣。一個(gè)人如果只是將修身的格言置于座右，卻并不打算實(shí)行，他就不可能獲得長進(jìn);一個(gè)國家如果不能將治國良策付諸實(shí)踐，那么再好的國策也只能是一句空話。
兒童寓言故事200字篇四：駕馭木筏這一天，木筏出發(fā)的時(shí)間快要到了，羅君平家聚滿了將要乘筏上天的人。這時(shí)候，一個(gè)駕木筏的人從羅君平家中走了出來。
上天的人中有一個(gè)趕緊上前，拉住他問道：“上天要經(jīng)過曲折的河水，而天又是那么高那么大，一路上還有神怪精靈，木筏在行駛中有時(shí)還會(huì)顛倒過來。你經(jīng)常駕著木筏漂浮在這樣的環(huán)境中，為什么你連手都不抖一下、一點(diǎn)也不害怕呢?”
駕木筏的人回答說：“我用了多年時(shí)間來學(xué)習(xí)駕馭木筏的本領(lǐng)，又用了三年時(shí)間來親自駕馭木筏，往來于天上人問。”
那人又問：“僅僅靠本領(lǐng)和實(shí)踐，就可以了嗎?”
駕木筏的人說：“當(dāng)然不是。在每次駕木筏上天的時(shí)候，我憂慮的只是不知道自己到底能活多少年，而根本就不考慮木筏是否能夠返回人問。我駕馭著木筏，一路上波浪翻騰，氣候，反復(fù)無常。有時(shí)陽光燦爛，云蒸霞蔚，一下子又突然變得暗淡無光，明亮的白天剎時(shí)變成黑夜。有時(shí)候，木筏和波浪互相撞擊，猛然震蕩起來像脫韁的野馬急馳狂奔，一會(huì)兒沉到波谷浪底，一會(huì)兒又像格斗一般沖向高高的浪尖，恍恍惚惚的樣子，使我感到似乎有無數(shù)人在駕馭這木筏。每當(dāng)這時(shí)，我的心情都非常鎮(zhèn)定，一點(diǎn)兒也不慌張。如果此刻心里一慌，手腳就會(huì)不聽使喚了。只要心里不慌亂，怎么也不會(huì)跌倒，直至平安地到達(dá)目的地。”
那個(gè)問話的人深有感觸地說：“我想，你說的這些道理不僅適用于駕馭木筏，其實(shí)許多事情也都要這樣才行啊。”
我們從駕馭木筏中可以領(lǐng)悟到：不管干什么事，遇到什么情況，都應(yīng)該毫不動(dòng)搖，無所畏懼，勇往直前，這樣才能克服困難，爭取勝利。小朋友們，在學(xué)習(xí)中遇到的困難其實(shí)都是小問題，只要你一個(gè)個(gè)去擊破它，你就能成績棒棒啦。
兒童寓言故事200字篇五：終身不遇一天，這個(gè)洛陽人走在路上，不禁痛哭流涕起來。
有人看見他這般模樣，感到很奇怪，于是走上前問他說：“老丈，請問你為何如此傷心呢?”
這個(gè)人回答說：“我求官一輩子，卻始終沒有遇到過一次機(jī)會(huì)。眼看自己已這樣老了，依然是一身布衣，再也不可能有做官的機(jī)會(huì)，所以我傷心痛哭。”
問他的人又說：“那么多求官的人都得到了官，你為什么卻一次機(jī)會(huì)也沒遇上呢?”
這個(gè)老人回答說：“我年輕時(shí)學(xué)的是文史，當(dāng)我在這方面學(xué)有所成時(shí)出來求官，正好遇上君主偏愛任用有經(jīng)驗(yàn)的老年人。我等了好多年，一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出來求官，誰知繼位的君主卻是個(gè)喜愛武士的人，我又一次懷才不遇。于是，我改變主意，棄文學(xué)武。等我學(xué)武有成時(shí)，那個(gè)重視武藝的君主也去世了。現(xiàn)在繼位的是一位年輕的君主，他喜歡提拔年輕人做官，而我，如今早已不年輕了。我的幾十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，一輩子生不逢時(shí)，沒有遇到一次做官的機(jī)會(huì)，這難道不是十分可悲的事嗎?”
說罷，他又哭起來了。
終身不遇的故事告訴我們，如果一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)了某個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，并且始終不渝地去努力拼搏，總是有成功機(jī)會(huì)的。然而，一個(gè)人一受到挫折就改變志向，自然只會(huì)一事無成。所以不管做什么事情，不要害怕失敗，要越挫越勇才有成功的可能。