青春因勞動而光榮,老師因創造而生輝,教育因奮斗而絢爛。學生你那閃亮的哲理青春、火熱的故事年華是否成就了夢想。老師教育學生哲理故事,老師激勵你我一路前行。教育下面是學生短篇文章網小編為大家準備的老師教育學生哲理故事,希望大家喜歡。哲理
在一片森林里,故事“萬獸之王”獅子想找動物接替他的老師王位,聽到這個消息,教育貓頭鷹自告奮勇地報了名。學生貓頭鷹幸運地上任后,哲理立刻神氣地下令:“從現在開始,故事你們都要跟我一樣,白天休息,晚上做事。”大家聽了都不愿意,可又不得不無可奈何地服從命令。
白天,森林里還好,夜里卻亂成一團,到處一片哭叫聲。小蜜蜂在黑漆漆的晚上撞傷了腿,坐在地上號啕大哭。小白兔一頭撞在樹上,頭昏眼花。小螞蟻不知被誰踩得頭上冒出兩個大大的包。小蝸牛一邊慢慢地爬一邊打著哈欠。小鳥眼睛睜得大大的,卻還是撞得眼冒金星。小熊貓的黑眼圈更深了,筋疲力盡地坐在石頭上。只有一只聰明的飛蛾,頭上戴著燈泡帽,才幸免受傷……
一周下來,動物們都叫苦連天,堅決不再聽貓頭鷹的命令了。
老師教育學生哲理故事篇二森林里有一只可愛的小狐貍。
每天早上,蜜蜂們出門采花蜜的時候,都會跟小狐貍打招呼:“早上好,可愛的小狐貍。”
小狐貍站在草地中央,朝蜜蜂們點點頭,微微笑,算是回答。
蜜蜂們說:“小狐貍的笑真甜啊,比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢。”
有一天,小狐貍的外婆病了,媽媽讓小狐貍到白鸛[guàn]大夫家取藥,給外婆送去。
白鸛大夫開的藥苦極了,外婆不喜歡吃。并簍說:“我不吃藥。”
小狐貍說:“不吃藥病怎么好得了呢?”
外婆說:“你先給我蜜糖吃,我就乖把藥吃了。”
外婆家里沒有蜜糖,出門找蜜蜂去買吧,小狐貍又沒有錢,怎么辦呢?
突然,小狐貍有了一個主意,她站在外婆跟前,對著外婆微笑:
“我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢,外婆,你嘗嘗我的微笑吧。”
外婆說:“我很愿意嘗嘗比茉莉花蜜更甜的微笑。 可是,小狐貍,你首先得告訴我,它們裝在哪個杯子里。”
小狐貍對著鏡子仔細找,馬上就找到了:
“在這兒哪,外婆。”
外婆睜大眼睛朝小狐貍的臉上看,哈,可不是嗎。小狐貍臉上有兩個小酒窩, 每個酒窩里面都裝滿了蜜糖般的微笑。
外婆把尖尖的嘴貼到小狐貍的臉頰上,親一親,高興地說:“呀,我嘗到了,真甜哪。”
吃過了甜甜的蜜糖般的微笑,外婆乖乖地吃下藥,病一下子就好了。
老師教育學生哲理故事篇三龍媽媽吃完晚飯,在草坪里悠閑地散步,迎面遇上了心急火燎的猴媽媽。
猴媽媽一把拉住龍媽媽,說:“糟啦糟啦,我家跳跳猴長了兩張臉孔,快幫我想想辦法吧。”
龍媽媽吃了一驚:“怎么回事?”
原來,猴媽媽昨天去學校開家長會,在教室里找來找去到處都找不到跳跳猴。咪咪老師領著猴媽媽來到一個小朋友面前,說:“跳跳猴不是乖乖地坐在這兒嗎?”
猴媽媽一看,這個孩子穿著和跳跳猴一模一樣的衣服,但長著一張與跳跳猴在家時完全不一樣的新臉,這張新臉看起來是一副聰明、聽話、乖巧、懂禮貌的模樣,一點也不像跳跳猴呀。
猴媽媽一個勁地搖著頭說:“弄錯了弄錯了,這是別人家的孩子。”
咪咪老師滿有把握地說:“絕對不會錯,我可以保證,我對我的每一個學生都不會弄錯。”
開完家長會后,別的孩子一個一個都被家長領回家了,教室里只剩下那個猴媽媽不認識的跳跳猴了,猴媽媽只好把不認識的跳跳猴接回了家。誰知一到家,不認識的跳跳猴的臉馬上‘唰’地變成了猴媽媽熟悉的跳跳猴模樣,一進門就發脾氣,噘著嘴巴,瞪著眼睛,沖著猴媽媽大嚷大叫,完全是一個任性頑皮的小猴,那張臉變得怪怪的。
“真有這事?”龍媽媽覺得快弄糊涂了。
猴媽媽說:“事情也真奇怪,不只我們家跳跳猴長了兩張臉,好像流行傳染病似的,聽說胖胖貓、汪汪狗也都長了這樣的兩張臉。不知你們家笨笨龍會不會也這樣?”
被猴媽媽這樣一問,龍媽媽心里也有點不安起來。這些天有點忙,她也不大注意笨笨龍,得了,趕緊回家去看看吧。
龍媽媽剛走近家門,就聽見笨笨龍在家里摔玩具的巨大響聲。
龍媽媽推開門,只見玩具摔得滿屋子都是,連站腳的地方都找不出來了。原來,笨笨龍找那輛巨無霸賽車沒找著,氣得把玩具箱里面所有的玩具全扔出來了。
龍媽媽十分生氣,她厲聲說:“笨笨龍,趕快把玩具收拾好。”
笨笨龍像沒長耳朵似的。
龍媽媽又大聲重述了一遍。
誰知,笨笨龍哭著撒起嬌來:“不嘛,不嘛,我不收,你想把我累死啊。”
龍媽媽更加生氣,就在笨笨龍的屁股上打了一巴掌。笨笨龍哭得更厲害了。龍媽媽仔細看了看笨笨龍的臉,咦,怎么跟猴媽媽說的一模一樣?笨笨龍的臉也變成了一張噘著嘴巴、鼓著眼睛的怪怪的臉。
第二天,笨笨龍上學去了,龍媽媽偷偷溜到笨笨龍班的教室外面,悄悄地透過窗戶玻璃往教室里瞧。笨笨龍和同學們剛做完游戲,老師在問:“有哪位小朋友愿意出來整理玩具?”
“嘩。”同學們都舉起了手,教室里變得像一片小手的森林,笨笨龍的手舉得最高,老師就讓笨笨龍去整理剛才的玩具。笨笨龍屁顛屁顛地跑出來,很認真地把玩具一個個放回原來的地方。老師看了很滿意,表揚了笨笨龍。
龍媽媽看到,此時,笨笨龍的臉變成了一張十分乖巧聽話的臉,嘴角掛著微笑,連眼睛也是笑瞇瞇的,完全是一張與在家里不一樣的臉。
笨笨龍也長了兩副臉孔?龍媽媽驚得頭上直冒冷汗,這可怎么辦呢?龍媽媽迫不及待地闖進了咪咪老師的辦公室。
咪咪老師聽完龍媽媽的話,吃驚得張圓了嘴巴。還沒等咪咪老師回過神來,胖胖貓、汪汪狗、貝貝熊的家長全都找來了,他們也是發現自己的孩子長了兩張不同的臉。
呀,難道學校流行起了一種會變臉的怪病嗎?家長們一個個憂心如焚。
猴媽媽著急地說,會不會是孩子們身上中了什么邪惡的魔法,得趕緊請一個魔法師來破解咒語才行。
第二天,一個披著黑色斗篷的魔法師被請到了學校。魔法師半閉著眼睛,口中嘰哩哇啦地念念有詞。他手中的雞毛撣子在每個孩子的臉上掃了又掃,又在教室的天花板和四周墻壁通通掃了一遍,然后,魔法師徑直走到一個
窗戶邊,猛地推開窗戶,雞毛撣子用力往外撣去,又使勁抖了三抖,好像拼命抖落灰塵一樣。末了,魔法師得意地宣布:“邪惡魔法已經成功破除,怪病治好了。”
咪咪老師和家長們對魔法師一個勁地說謝謝。
可是,等學校放學后,所有患怪病的孩子一回到家,又“唰”地變成了另一張臉孔,把家長們氣得哇哇大叫。
龍媽媽著急地說:“還是趕緊請一個高明的醫生來瞧瞧吧。”
馬醫生聞訊“得兒得兒”地趕來了,他把患兒從頭到腳通通檢查了一遍,一邊檢查一邊狐疑地自言自語:“沒問題呀。”馬醫生檢查完,十分肯定地對咪咪老師說:“這些孩子的器官全都好好的,沒出半點毛病,問題可能出在你們的教育方法上。想想看,會不會是學校教育和家庭教育不一致造成的?”
“我們的教育方法出了問題?”咪咪老師沉思良久,決定馬上召開緊急家長會,商討對策。
那天晚上,咪咪老師辦公室的燈亮到很晚很晚。