語(yǔ)文三年級(jí)教育兒童故事

濃縮人類(lèi)最精華的語(yǔ)文智慧，讓孩子在語(yǔ)文三年級(jí)教育兒童故事的年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)想象力，開(kāi)發(fā)智力，教育學(xué)到正確的兒童知識(shí)和教益。下面是故事短篇文章網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的語(yǔ)文三年級(jí)教育兒童故事，希望大家喜歡。語(yǔ)文

西邊的年級(jí)樹(shù)林里住著貓頭鷹，這種鳥(niǎo)是教育夜間最為活躍的鳥(niǎo)，它們捕食鼠類(lèi)及其他小動(dòng)物。兒童按說(shuō)，故事貓頭鷹應(yīng)該是語(yǔ)文人類(lèi)的朋友，應(yīng)該受到人們的年級(jí)一致好評(píng)。可是教育住在樹(shù)林旁邊的那些人卻并不歡迎貓頭鷹做他們的鄰居，因?yàn)樨堫^鷹的兒童叫聲實(shí)在難聽(tīng)。特別是故事到了晚上，你偶爾有事外出，經(jīng)過(guò)那片樹(shù)林時(shí)，冷不防幾聲怪叫，真能?chē)樀媚銣喩砥痣u皮疙瘩，冷汗直冒。于是人們總是想方設(shè)法要趕走貓頭鷹。

貓頭鷹感到十分苦惱，它從這個(gè)窩挪到那個(gè)窩，可挪到哪個(gè)地方也依然不受歡迎，總聽(tīng)到人們責(zé)怪和斥罵的聲音。貓頭鷹想：這里的人實(shí)在太刻薄了，我一定要搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

貓頭鷹這回可是下了大決心了，它竭盡全力向東方飛呀飛呀，飛了3天3夜，已經(jīng)筋疲力盡，再也飛不動(dòng)了，才肯停在途中的林子里休息。

一只斑鳩看見(jiàn)貓頭鷹那副又沮喪又疲憊的樣子，很是奇怪。斑鳩問(wèn)貓頭鷹說(shuō)：“你累成這個(gè)樣子，你要去干什么呢?”

貓頭鷹說(shuō)：“我想搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東方去住。”

斑鳩不解地看著它，說(shuō)：“為什么呢?”

貓頭鷹嘆了口氣說(shuō)：“西邊的人太難相處了，他們都討厭我，說(shuō)我的聲音難聽(tīng)，我在西邊實(shí)在住不下去了，非搬家不可了。這次我下決心搬到遙遠(yuǎn)的東邊去，離西邊越遠(yuǎn)越好。”

斑鳩像個(gè)小姐姐似的笑了笑說(shuō)：“搬家就解決問(wèn)題了嗎?依我看，不管你搬到哪里去，都是一樣的結(jié)果。”

貓頭鷹不理解斑鳩的意思，皺起眉頭問(wèn)：“那為什么呢?我離開(kāi)他們還不成嗎?”

斑鳩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“道理不是明明白白的嗎?如果你不能改變你那難聽(tīng)的聲音，你即使搬到最遠(yuǎn)的東邊，也同樣不會(huì)受東邊人的歡迎。”

看來(lái)，貓頭鷹那難聽(tīng)的聲音是沒(méi)辦法改了，所以它難以得到鄰居的喜歡。問(wèn)題是它看不到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味埋怨環(huán)境不利，是別人的態(tài)度不友好，從而把改變境遇的希望寄托在換換環(huán)境上面，這實(shí)在是徒勞無(wú)益的。

一天，趙簡(jiǎn)子乘船在黃河上游玩，十分開(kāi)心。看著滔滔東去的河水，忽然，趙簡(jiǎn)子深有感慨地說(shuō)：

“怎樣才能得到賢士，整天與他相處呢?”

劃船的人名叫古乘，聽(tīng)了趙簡(jiǎn)子的感嘆后向趙簡(jiǎn)子深深鞠了一躬，說(shuō)：

“大人聽(tīng)我冒昧地說(shuō)幾句。你看那些珠寶、美玉，它們沒(méi)有長(zhǎng)腳，離這里又有千里之遠(yuǎn)，卻能來(lái)到這里，為什么呢?這是人們因?yàn)橄埠盟鼈儯銖那Ю镏鈱⑺鼈儗ち藖?lái)。而賢士是長(zhǎng)腳的，他們不來(lái)，恐怕是因?yàn)槟幌埠盟麄儼?”

趙簡(jiǎn)子說(shuō)：“不對(duì)，我平素廣招人才，門(mén)下食客就有上千人。我對(duì)他們的供養(yǎng)也是很真心的，如果發(fā)現(xiàn)早上吃的東西不夠了，我馬上派人在晚上去市場(chǎng)收稅供給他們;如果晚上吃的東西不夠了，早上就派人去市場(chǎng)收稅供給他們。我對(duì)他們?nèi)绱苏嬲\(chéng)大方，還能說(shuō)我不喜好賢士嗎?”

古乘聽(tīng)了趙簡(jiǎn)子這番話后說(shuō)：“鴻鵠之所以能飛得又高又遠(yuǎn)，是因?yàn)樗揽恐鴪?jiān)硬的翅膀。它背上的細(xì)毛、腹部的絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)短短、松松軟軟、多多少少?zèng)]有一個(gè)定數(shù)。這樣的毛，少了一把，不影響它飛得高，多了一把，也不影響它飛得低。大人您所需要依賴(lài)的應(yīng)該是像翅膀那樣能讓您高飛的有用之才，而不是像細(xì)絨毛那樣無(wú)足輕重的無(wú)用之才。賢才在精而不在多，庸才再多也無(wú)益。不知大人門(mén)下上千食客中，有沒(méi)有像鴻鵠翅膀那樣的有用之才?該不會(huì)都是些細(xì)絨毛吧。”

古乘一番話，使趙簡(jiǎn)子深受啟發(fā)，自己門(mén)下食客上千，卻常常生出渴求賢士的感慨，這原因恐怕已經(jīng)十分明確了。

愛(ài)惜人才、選拔人才，并不在于數(shù)量和形式，而要尋求真正的有用之才，于國(guó)于己有利，這才是明智之舉。

魯哀公經(jīng)常向別人說(shuō)自己是多么地渴望人才，多么喜歡有知識(shí)才干的人。有個(gè)叫子張的人聽(tīng)說(shuō)魯哀公這么歡迎賢才，便從很遠(yuǎn)的地方風(fēng)塵仆仆地來(lái)到魯國(guó)，請(qǐng)求拜見(jiàn)魯哀公。

子張?jiān)隰攪?guó)一直住了七天，也沒(méi)等到魯哀公的影子。原來(lái)魯哀公說(shuō)自己喜歡有知識(shí)的人只是趕時(shí)髦，學(xué)著別的國(guó)君說(shuō)說(shuō)而已，對(duì)前來(lái)求見(jiàn)的子張根本沒(méi)當(dāng)一回事，早已忘到腦后去了。子張很是失望，也十分生氣。他給魯哀公的車(chē)夫講了一個(gè)故事，并讓車(chē)夫把這個(gè)故事轉(zhuǎn)述給魯哀公聽(tīng)。然后，子張悄然離去了。

終于有一天，魯哀公記起子張求見(jiàn)的事情，準(zhǔn)備叫自己的車(chē)夫去把子張請(qǐng)來(lái)。車(chē)夫?qū)︳敯Чf(shuō)：“他早已走了。”

魯哀公很是不明白，他問(wèn)車(chē)夫道：“他不是投奔我而來(lái)的嗎?為什么又走掉了呢?”

于是，車(chē)夫向魯哀公轉(zhuǎn)述了子張留下的故事。那故事是這樣的：

有個(gè)叫葉子高的人，總向人吹噓自己是如何如何喜歡龍。他在衣帶鉤上畫(huà)著龍，在酒具上刻著龍，他的房屋臥室凡是雕刻花紋的地方也全都雕刻著龍。天上的真龍知道葉子高是如此喜歡龍，很是感動(dòng)。一天，真龍降落到葉子高的家里，它把頭伸進(jìn)窗戶里探望，把尾巴拖在廳堂上。這葉子高見(jiàn)了，嚇得臉都變了顏色，驚恐萬(wàn)狀，回頭就跑。真龍感到莫名其妙，很是失望。其實(shí)那葉公并非真的喜歡龍，只不過(guò)是形式上、口頭上喜歡罷了。

我們現(xiàn)實(shí)生活中像葉子高這樣的人也有不少，他們往往口頭上標(biāo)榜的是一套，而一旦要?jiǎng)诱娓竦模麄儏s臨陣脫逃了，這跟葉公好龍又有什么兩樣呢?