回憶童年作文合集8篇
在學習、回憶合集工作、童年生活中，作文大家都寫過作文吧，回憶合集作文是童年經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的作文記敘方法。如何寫一篇有思想、回憶合集有文采的童年作文呢？下面是小編精心整理的回憶童年作文8篇，歡迎大家分享。作文
回憶童年作文 篇1我們是回憶合集最熟悉的陌生人。每次遇見，童年心里都能很快地叫出對方的作文名字，可是回憶合集，話剛到嘴邊，童年卻又被咽了回去。作文
小學時，因為我的幼稚舉動，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時，我們因為一道數學題，爭論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當朋友。”只是記得，你當時看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮定，只當什么也沒聽見。從那以后，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學錄，看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光，祝你永遠快快樂樂。”剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當我們看見飾品店時，總是無比興奮地沖進去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多，但回到現在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經留下的感動。
今天初三的期末統考，我們在同一個考場，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。
曾有很多次遇見你，想要對你微笑，想要對你說:“其實，和你在一起玩的時光也是我最快樂的。”每當想做這些事的時候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會把你那燦爛的笑容放在心底，我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光，我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你，是我最美好的回憶。
回憶童年作文 篇2回憶起童年，我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小伙伴們一起做游戲，一起觀察事物，一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。
記得暑假的一日，我們全家都回到了老家，那里有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事，一起玩耍，我和小朋友們玩的最開心的是，他們教會我學會了滾鐵環。剛開始我很好奇，學著他們的樣子滾了起來，可結果老是推不好，我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過來，讓他們給我講滾鐵環的技巧。他們給我講了滾鐵環的要領，手要握緊鐵鉤，用力要平穩，向前推著走，我照著小伙伴們說的方法試了幾次，就學會了。但是我推的還不熟練，我練習了一個下午，終于學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環了。
到現在這件有趣的事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂的，我要記下這美好的時光。
回憶童年作文 篇3童年，是個豐收的季節。童年往事如同果實累累的葡萄樹，結滿了果實。那些果實晶瑩剔透，有的大，有的小，有的酸，有的甜……在這些數不勝數的童年往事中，有一件讓我記憶猶新。
那是我上二年級，一次回家的路上。我和媽媽累極了，準備坐地鐵回家。人真多啊。大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進去。這時，剛好有一位女士下了車，我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形，完全忘了辛苦養育我的媽媽還站著哪。直到我媽媽關切地問我：“熱不熱，要不要脫衣服？”我才發現媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒地方坐，但還是不想讓位。
“xx站到了，請大家先下后上，有序乘車……”只聽廣播里說道。這時，有人下車了，媽媽也順利搶到了座位。車上上來了一個孕婦，大家紛紛給他讓道。慢慢的，她走到我身邊，扶住把手，站穩了。我這才發現，我的座位的位置后面貼了一張紙：老、弱、病、殘、孕。這是愛心座位啊。我環顧四周，見愛心座位上有的坐著年輕力壯的青年，有的坐著健康的中年人……“那我就不管了，”我想，“大家不都這樣嗎？再說我也算是個‘弱’吧。”可以看見孕婦在搖擺的車廂里搖晃時，我就十分擔心，這可是兩條生命啊。這時，令我大吃一驚的是，沒坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座。我臉一紅，身子竟自己站了起來。“我給你讓座。”我紅著臉說。孕婦的臉上露出了微笑。“謝謝你，小朋友，”她說，“愿我的孩子也能像你一樣。”大家都笑了……
謙讓，是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓，是和諧相處的重要條件。讓我們學會謙讓，學會關愛他人。
回憶童年作文 篇4童年猶如五彩繽紛的花朵有的潔白如玉，有的紅如火球，有的藍如天空，而我的童年卻是絢麗多彩的。
我從小在婆婆家長大，那里風景如畫。春天萬物復蘇，大地充滿生機；夏天的田野綠油油的一片，知了在樹上不知疲倦地叫著；秋天是豐收的季節，從高處眺望田野，仿佛一片金色的海洋；冬天則冰天雪地，呼一口熱氣，轉眼間便消失了。在這些季節中，我最喜歡的就是秋天了。
有一次正午，婆婆正在燒午飯。炒蛐蛐是婆婆村里的名菜，香脆可口，美味極了，所以她叫我去抓蛐蛐。我找了一只大可樂瓶子，又找了幾個小伙伴，便一起抓蛐蛐去了。
我們挑了一塊田，那里蛐蛐特多，足夠我們幾個吃上半個月了，我和他們來了一場比賽，比誰抓的蛐蛐多，抓到最多的人，可以把其他人抓到的也拿過來。
比賽開始，我們分頭行動起來，我仔細尋找著，看見草堆里有幾只，我向前撲去，用手猛的一抓，兩只蛐蛐到我手里了。我把它們放進瓶子里還想抓的時候，發現它們正在四處逃跑呢，我拼命追趕。順便看了看其他人，他們已經裝了一半了，于是我加快速度。功夫不負有心人，十分鐘還沒到，我就抓了大半瓶，我高興極了。不知不覺半個小時過去了，我們比了比只數，我的最多，按約定，他們把捉到的蛐蛐全都給我了，帶著自己的“戰利品”回家，我有說不出的高興。
現在，時光老人已經帶走了當年美好的時光，給我留下了美好的回憶。
回憶童年作文 篇5童年像一個五彩斑斕盒子，里面裝著我幼時回憶。有甜、也有苦，至今我仍念念不忘。特別是我五歲時干一件“傻”事，想起來便會情不自禁地在笑。
那天，是個雨天，快要中秋節了，大人們殺雞宰鴨，忙得不亦樂乎，我一個人坐在門口，悶悶不樂。這時，母親買魚回來了，活蹦亂跳。母親它放在盤子上，便去忙她事。我走過去，目不轉睛地盯著那條魚，那條魚一蹦。“啪。”掉在地上了，我嚇了一跳。母親走過來，把那條魚放進水池里，并囑咐我不要去碰它，我點點頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來游去，好像游得很開心。我便問它：“小魚，小魚，你在里面是不是很舒服啊。”它沒有回答。我便撲通一聲，跳了下去。
“好冷啊。”我情不自禁叫了起來。我哭了。母親聞聲走來。“哎呀。你這是在干什么？是不是不小心摔下去啊？”母親一邊問我，一邊抱著我上來。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動。便走進廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著，因為我剛才掉下去驚動了小魚，它在水池里快速地游來游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說：“小魚呀，別著急，我來救你了。”說完，我奮不顧身再次“下水”。上來后，我把小魚放在火爐上。換衣服后，發現魚被烤焦了。我哭了，傷心哭了。母親知道后，雖沒怪我，但我為此自責了好久，好久。
人們常說，童年像金子般珍貴，我并不否認。它像一個天使給我帶來了歡樂，雖然已經回不到那歡樂時刻，但我將會把它埋藏在心底最深處，記住那時歡樂，記住那愉快、幸福童年。
回憶童年作文 篇6今天，我早早起了床。悄悄的走到了外面，天空一片朦朧，張開雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來到街上，茫茫然不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里，在茫然中不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]的來到了那里，走了進去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫。可我們的日子卻一去不復返[注: 一去就不再回來了。]了。
但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落，上音樂課唱歌的時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學們就在我的身旁和我一起專心致志[注: 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。]的說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接著后面傳來了老師的.聲音，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]的聲音，同學們爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強的微笑，說道：我沒事的，別擔心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學回家時，路過老師辦公室，發現老師在抽泣，頓時我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛要批改作業，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得。心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動，想要對她說聲對不起，可是我強忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰，如果去了這么多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉過身邁著沉重的步伐向前走去……現在回想起來如果當初堅強些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶，記錄了我們的點點滴滴，以前在一起的時光是那么的美好，那么的快樂，可是永遠也回不去了，永遠、永遠……
回憶童年作文 篇7童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動聽；童年如夢，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了姐姐的存在，而充滿陽光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。
小手指
還記得在我很小的時候，姐姐常常領著我四處走街竄巷。不論走哪，姐姐總喜歡拖著我這個“小尾巴”。她牽著我的方法很獨特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著。每次她領著我到她的親戚、朋友家串門，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會留給我。而后，注視著我狼吞虎咽的吃、開開心心的耍，她則欣慰而滿足的笑笑。
小時候，我總是用力，再用力地緊抓姐姐的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年時代給予我幼小的心靈無限的安全感。
單車
姐姐家有一臺舊自行車，那是她的坐騎。騎上自行車的姐姐威風凜凜。童年時期，自行車對我來說是快樂的標本。姐姐常常騎著那單車帶我去兜風。我坐在后座上緊緊抱著姐姐的腰，不時地指揮她。家鄉的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時姐姐會把車騎得很慢很慢，我便優哉游哉的欣賞路旁的風景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時姐姐又會把車騎得很快很快，我便和她一起感受風的速度，和風賽跑。目的地的風景是非常宜人的：清澈見底的河水，樹上歌唱的鳥兒，那里就是我兒時歡樂的樂園。
冰淇淋
小時的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，姐姐每天總是用自己省下的阿姨給她的零花錢，給我買冰淇淋吃，而她自己卻從來都不要。我永遠都忘不了姐姐給我買的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當我舔著美味的冰淇淋，看到姐姐汗流浹背的站在一旁時，我都會把她給我買的冰淇淋舉到她面前，讓她吃，可她從來都不會吃，總是說她不喜歡吃……
冰淇淋，是我童年時代最留戀，最喜愛的東西。
如今，姐姐已經長大，去外地工作了，常常好幾年不回來。
每當我看到姐姐那輛破舊的自行車，就會想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。
回憶童年作文 篇8童年真的很美好。每個人的童年都有五彩繽紛的色彩，都裝點著美麗的畫面。當然，即使是我的畫上也有美麗的色彩。
我記得，我還在老家生活的時候，我有幾個很好很好的伙伴，我們經常在一塊兒玩兒，每天都開開心心的。
有一次，一個同伴說：“我們今天去河灘捉魚捉螃蟹吧。”我說：“好啊好啊。”就這樣我們約定了時間，還規定了誰也不許不來。于是我們各自就先回家準備東西了。
吃過午飯，到了下午，我們誰也沒有遲到，都相繼來到了約定的地點。到了那兒，我們開始往河灘走，過了一會兒，到了河灘，我們都拿出了自己帶來的一些工具，布置好我和幾個小伙伴就去捉螃蟹，剩下的小伙伴就來捉魚。
過了一會兒，那邊捉魚的小伙伴小聲的跟我們說：“你們那邊卓找螃蟹了沒啊？”我們說：“還沒有呢，這些螃蟹實在是太聰明了，我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了？”他們說：“唉，別提了，這些魚也很聰明，都躲得我們遠遠的，根本就不靠近我們。”然后我說：“既然咱們都沒有抓著，那咱們就互相加油吧。”
又過了一會兒，他們說：“你們那邊怎么樣了，有沒有好一點呢？”我說：“還行吧，還……”我還沒有說完呢。捕魚的小伙伴就說：“噓，別說了，魚快要上鉤了。”這是又說：“啊，捉著了捉著了，這條魚真大啊。你快來看啊。”我說：“來了來了。”剛說完，捉螃蟹的小伙伴就說：“哎呀，捉著螃蟹了，快來幫幫我啊。”于是我就趕緊往那邊走去幫他，一看捉了一直很大的螃蟹。
一下午，我們都在捉魚捉螃蟹，沉浸在這種洗越開心的氣氛里。到了傍晚，我們載著一袋子的魚和螃蟹，還有喜悅開心的心情往家走，相約，明天還要來捉魚呢。
童年的生活無憂無慮的，真快樂。