民間故事既是解縉信息的載體,又是文化的載體，民族的題詩歷史淵源、文化背景、勸成生活方式、故事處世態度和思維模式都包含其中。解縉短篇文章網小編為大家整理了《解縉題詩勸成祖》的題詩故事，希望大家喜歡。勸成
《解縉題詩勸成祖》
朱棣是明太祖朱元璋的第四個兒子，按照嫡長子繼承制的解縉慣例，他顯然與皇位無緣，題詩于是勸成，長大成人后，故事他只得硬著頭皮去了自己的解縉封地北平(今北京)，打算在那兒做個“土皇帝”以了終生。題詩誰承想，勸成風云突變，他的大哥一皇太子朱標還沒來得及登上皇位就命歸黃泉。沒有了嫡長子，那么再選太子時，比起其他同樣非嫡非長的兄弟們，朱棣覺得自己還是很有優勢的。只是他沒想到父親朱元璋雖然沒讀過多少圣賢書，卻非常遵從古制，仍然依照嫡長繼承的原則把皇位的繼承權直接交給了皇長孫——朱標的兒子朱允墳(即建文帝)。當朱棣得知乳臭未干的侄子竟成了新任皇帝，簡直要氣得七竅生煙，因此，不多久，他就尋找借口起兵發難，奪取了皇位，做了明成祖。
坐上皇帝寶座的朱棣當時已有四十二歲，他感覺要讓自己辛辛苦苦奪來的江山世世代代的穩固下去，必須盡快確立太子人選。當時，他有三個兒子，都是徐皇后所生，按慣例來說，自然應該由身為嫡長子的朱高熾繼承皇位，可朱棣很討厭嫡長子繼承制，因為當初他就是受限于此。而且長子肥胖且有腳疾，不像老二朱高煦力氣大、武功好、懂軍事，在靖難之役中沖鋒陷陣，屢立戰功。為此，朱棣真是左右為難，如果不立嫡長子這種天生的太子人選，那么后世子孫們立太子的過程和標準會更加麻煩，因為皇子眾多，各有優勢，選太子用什么標準才能使所有人都心服口服呢?
朱棣想把這個難題拋給大臣們去解決，結果大臣們你_言我一語，也沒個定論，兵部尚書金忠認為應該以嫡長子為太子;駙馬王寧卻建議立朱高煦為太子，理由是朱高煦有戰功，能服眾。最后，明成祖決定找心腹大臣解縉咨詢，解縉學識淵博，為人耿直，不畏權貴，咨詢他應該能得到比較中肯的意見。解縉說：“皇長子的仁孝，人人皆知，立他為太子一定能使天下百姓信服，陛下千萬要早做決斷啊。”
明成祖雖然聽得很認真，但心里面還是有所猶豫，這并不是他性格優柔寡斷，而是立太子一事確實馬虎不得，歷朝歷代有多少君主因為立錯了太子而使得王朝早衰、國破家亡啊。看到明成祖還在思考，解縉突然想起一件事：據說十年前，皇長子朱高熾的妻子張氏分娩之前，時還是燕王的朱棣在夢中見到太祖皇帝朱元璋親手賜給他一個大圭，上面刻有“傳之子孫永世其昌”八個大字，從夢中驚醒過來的朱棣還在揣測朱元璋賜予他一個象征著權力的大圭到底是什么征兆時，就有人前來報告說長孫朱瞻基降生了，朱棣意識到夢中的情景將來可能要印證在孫子身上，于是一直很寵愛這個活潑機靈的長孫。如果現在提起這個長孫，明成祖說不定會在確立太子的問題上傾向于皇長子。于是又進言道：“陛下不僅要顧慮太子-事，也應該考慮千秋萬代之事，皇長子仁孝，皇長孫聰明，陛下也應該為長孫的前途著想啊。”明成祖聽解縉說到長孫，臉上的嚴肅表情當即有了幾分松動。
過了幾天，明成祖拿出一幅《彪虎圖》，要大臣們題詩作詞。解縉一看這幅畫畫著一只雄虎身邊依偎著幾只幼虎，神態親昵可愛。心想何不借機作詩對立太子一事再諷諫一番呢?于是揮筆寫道：
虎為百獸尊，
誰敢觸其怒?
唯有父子情，
一步一回顧。
明成祖看完詩，深為詩中所言的父子情所打動，同時暗暗佩服解縉的含蓄和忠誠，最終下定決心，立嫡長子朱高熾為皇太子，同時立長孫朱瞻基為皇太孫。
解縉簡介：
解縉(1369年-1420xx年)，字大紳，一字縉紳，號春雨、喜易，明朝時吉水(今江西吉水)人，洪武二十一年(1388年)中進士，官至內閣首輔、右春坊大學士，參預機務。解縉以才高好直言為人所忌，屢遭貶黜，終以“無人臣禮”下獄，永樂十三年(1420xx年)冬被埋入雪堆凍死，卒年四十七，成化元年(1465年)贈朝議大夫，謚文毅。[1-2]
解縉自幼穎悟絕人，其文雅勁奇古，詩豪宕豐贍，書小楷精絕，行、草皆佳，尤善狂草，與徐渭、楊慎一起被稱為明朝三大才子，著有《解學士集》、《天潢玉牒》等;總裁《太祖實錄》、《古今列女傳》;主持編纂《永樂大典》;墨跡有《自書詩卷》、《書唐人詩》、《宋趙恒殿試佚事》等。