兒童故事是適合歲故事的一個分支,也是兒童文學中一簇絢爛的花朵,它擁有自己獨特的審美特征,主要表現在結構完整、線索清晰;情節新奇、兒童巧中顯趣;語言明快,故事便于講述等方面。下面是精選短篇文章網小編為您整理的適合5-6歲的兒童故事精選，希望對你有所幫助。適合歲
關于太陽和風誰更有力量的問題，它們之間發生了多次爭吵。故事
這一天，精選它們又為此爭吵起來。適合歲為了給這個問題以明確的兒童答案，最后它們決定，故事拿一個路人來測試它們的精選力量，就是適合歲看誰能脫下那個路人的斗篷。最先脫下者，兒童自然就是故事勝利者。
風首先開始了。但見狂風驟起，轉眼間，山上的樹木一棵棵被連根拔起，森林幾乎變成了一片廢墟。那名路人見狂風大作，急忙跑到山角下，躲避起來。隨后，那斗篷被他更結實地系在了身上。哦，風使出了全力，可一切全是白費。
輪到太陽上場了。在天空，它透過一片云，將異常熾熱的光線朝那可憐的路人身上匯聚。哦，那路人簡直就被融化掉了。“啊，太熱了。熱死了。”他痛苦地說，“簡直就像是在火爐里，叫人沒法忍受。”于是，他不得不脫下了斗篷，跑到大樹下去乘涼。
適合5-6歲的兒童故事精選篇二：小兔子種西瓜山羊爺爺的瓜地里，瓜藤上結了一個個花皮大西瓜。這天，山羊爺爺邀請了小兔來幫忙摘瓜，小兔子可高興了，因為山羊爺爺種的西瓜是又大又甜的，而且，每次山羊爺爺叫小兔子摘完西瓜都會讓小兔子嘗到美味可口的大西瓜。所以小兔子很樂意幫助山羊爺爺。
一大早，小兔子就來到了山羊爺爺的瓜地里，他摘了一個又一個，可把小兔累壞了?？墒?，看著山羊爺爺瓜地的西瓜又大有紅的，小兔子就不覺得累了。
“休息一會吧。小兔子。別累著了。”山羊爺爺關心道。
“沒事，我不累呢。”小兔子繼續摘瓜。
就在這時，山羊爺爺切開一個大西瓜，拿到了小兔子的面前，說：“小兔子，坐下了休息一會，先嘗嘗我種的西瓜看看甜不甜?”
小兔子看著山羊爺爺手上紅紅的西瓜，不禁咽了口水，對山羊爺爺說：“爺爺，那我就不客氣了。”小兔拿起西瓜，“啊嗚”咬一口，哈，真甜啊。
“山羊爺爺，你種的西瓜真甜啊。”小兔子夸獎道。
吃完西瓜后，小兔子一邊繼續給山羊爺爺收西瓜，心里一邊想：山羊爺爺的西瓜這么好吃，如果我也像山羊爺爺一樣種下西瓜，是不是我也可以吃到自己種的甜甜西瓜了。
西瓜收完了。小兔問山羊爺爺：“還要不要瓜秧?”
山羊爺爺搖頭說：“不要了，不要了。”
于是，小兔把山羊爺爺的西瓜秧重新栽到了自己的地里。他想著自己種的大西瓜很快就能吃到了。
小熊路過這兒，小兔說：“熊大哥，下星期天，我請你吃大西瓜。”
星期天到了，小熊來到小兔家吃西瓜。
小兔看著發黃的瓜秧說：“上個星期我澆的水太少，沒能長出西瓜，下個星期天一定能行。”
又一個星期天到了，小兔一看瓜秧都死了，它不好意思地對小熊說：“可能我的西瓜秧星期天就休息了。”
適合5-6歲的兒童故事精選篇三：想吞天池的老虎一只東北虎，非?？裢?/p>
他遇見一只漂亮的鹿，說："我要吃掉你。"
鹿說："不行呀，我在長白山天池邊上土生土長，是吸吮了天池的'天、地、山、水'之精華而修煉成的仙鹿，你吃不了。"
"笑話。天、地、山、水我都吃過，還吃不了你這只小小的鹿?"虎得意地說。
"你吃過天?"鹿問。
"噢，吃過，吃過。"虎稍稍遲疑了一下，"天麻，與甜同音，它的肉甜得很呢。"
"那，地的味道怎樣?"鹿問。
"地嘛，因為地上的生物是各不相同的，所以味道也是多種多樣的。如羊有膻味，雞有鮮味，豬有油膩味…… "虎越說越得意了。
"難道你連山也吃過?"鹿又問。
"吃過吃過。我是山大王嘛。山里的東西我全吃過。"虎說。
"那水，你更是吃過了?"鹿逗他問。
"吃過吃過，那東海龍王是我的結拜兄弟，啥樣海鮮湖鮮都往我這里送。凡是海里的、湖里的、江里的東西，我都吃遍了。"虎很是自豪。
鹿想了想，裝出很敬佩的樣子，對虎說："看來你真了不得，不過，這'天、地、山、水'，你都是分別吃的。我們長白山的天池呀，可是凝聚了天地山水的精華哎，如果你能把天池吃了，才是最了不起喲。你吃了天池，我才愿意讓你吃。"
"一言為定。哼。我一定要把這天地山水的精華吃了。"虎很有信心地跟著鹿來到天池邊。
虎看著這么大的天池，面露難色，但強作鎮靜，當即飛身躍起，張嘴作吞食之勢。只聽"撲通"一聲，這只不自量力、狂妄之扱的東北虎掉入了天池，就再也沒有起來過……