教育孩子的經典小故事

這個世界幾乎不合所有人的教育經典夢想。只是小故有些人可以學會遺忘,有些人卻堅持,下面這些是小編為大家推薦的幾篇教育孩子的經典小故事。

兩只小蝦看到不遠處有一個亮晶晶的小故物體在游動，一只說：“喂，教育經典兄弟，小故那是教育經典什么，光芒真好看耶。小故”

“會不會是教育經典好吃的?咱們靠過去瞅瞅。”

兩只小蝦靠上去，小故既想看又想吃，教育經典剛張嘴，小故誰知猝不及防，教育經典一張大嘴撲了過來，小故兩只小蝦已經身處銳利的教育經典齒牙之間，“喂，救命啊，你是什么，哼，用這些卑鄙的手段來謀財害命，殘忍。”

“那是你們自討苦吃，”魚晃著嘴前的“釣魚竿”說：“這便是貪婪的惡果。你們的思想還真幼稚，真單純，一點小把戲便讓你們命喪黃泉，值得你們深刻警醒啊。”

沒有欲望，我們便沒有付出沒有進步，索取不了該有的回報，但貪婪過于厲害，容易中了別人的圈套與暗箭;

沒有好奇，我們的生活便一片孤寂，但好奇太深，便難以自拔，苦海無邊。

貪婪與好奇，都要適可而止，要知道月滿則虧、物極必反的道理。

夏日的田野里，一架風車飛快地轉動著，車上來的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來。

風車拍了拍小溪：“看到了嗎?要不是我車來了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎?”

“伙計，你錯了。”小溪睥睨了風車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的功勞。”

風車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞?”

小溪滿面春風：“呵呵，這就對了。你想，如果沒有了我，你轉得再快，它們也只能喝西北風。”似乎覺得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風。”

秧苗聽到了他倆的爭執，微笑著說：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結果。”

風車聽了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來和稀泥，來個功勞平分。

幾天后，風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應不上，早已唇干舌燥。

又過了幾天，主人修好了風車，可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數，轉上來的只是風聲，沒有一點點水的影子。

驕陽下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機勃勃的景象仿佛一下子消失得無影無蹤。

終于有一天，小溪的上游又來了水，風車又車上了汩汩的溪水。看著秧苗酣暢淋漓地暢飲著，慢慢恢復了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰也離不開誰。

一個禪師對他的弟子說：“智慧，是禪修者必須打造的一把金鑰匙，只有她，才能打開那扇讓我們得以悟道明心的大門;擁有了智慧，我們心靈的天空，才能清澄明澈，一片祥和寧靜。”

弟子問：“怎樣打造智慧的金鑰匙呢?”

禪師說：“擁有一顆謙虛卑恭之心，這既是一支開在你生命中的智慧花朵，又是你能夠獲得智慧的源泉，你的姿態放低了，虛懷若谷，宇宙的大智慧，自然會慢慢地充盈其間。”

禪師的話，不能不讓人想起最富有中華民族智慧的《易經》，其中六十四卦中，唯有謙卦，六爻皆吉;我們的祖先深深地懂得，因為謙虛者，卑以自牧，和以慈恕，海納百川，胸藏天地，故能得萬物之長，萬事之益，萬人之智，秀潤其內而又不張揚于外;所以，唯其這樣能涵玉空谷、虛懷處世之人，其生命中才有著能成為人間卓越者的蕙質，其心靈里才有著如泉而涌的助其成就偉業豐功的不盡的智慧。

眾所周知，猶太人也是世界上最珍視智慧的民族之一，在他們中間，便流傳著這樣的一個故事：

有一個很成功的商人，但其為人處世卻非常的低調，尤其喜歡和拉比(猶太人的教師或智者)交朋友，樂于接受他們的教誨。一個拉比向他祝福道：“你的謙遜，就像一條水量豐沛的河流，愿你和你的子子孫孫所擁有的智慧，就像生長在這河邊的果樹一樣，永遠盛開著美麗的花朵，枝上綴滿馨香的果實。”

多么美好的祝福啊。

因為擁有了智慧的人們，便可以永遠的過著富足而又快樂的生活。

所以，愿謙卑成為每個人心靈世界里的一條豐沛的河流吧，在她的潤澤之下，我們的智慧之樹將不斷地成長，并永遠地郁郁長青，花美果鮮。