精彩的課外故事是寓言成功的開始，寓言的兩分篇幅短小，其目的故事是寓事說理。通過講述故事來達到說理的大全最終目的，故事情節設置的課外好壞關系到寓言的未來。以下是兩分短篇文章網小編精心整理的課外兩分鐘的寓言故事，歡迎閱讀與借鑒。故事
夏日的田野里，一架風車飛快地轉動著，課外車上來的兩分溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲，故事邊歡快地跳起舞蹈來。大全
風車拍了拍小溪：“看到了嗎?課外要不是我車來了水，讓它們飲飽喝足，兩分它們能跳得那么歡嗎?故事”
“伙計，你錯了。”小溪睥睨了風車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的功勞。”
風車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞?”
小溪滿面春風：“呵呵，這就對了。你想，如果沒有了我，你轉得再快，它們也只能喝西北風。”似乎覺得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風。”
秧苗聽到了他倆的爭執，微笑著說：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結果。”
風車聽了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來和稀泥，來個功勞平分。
幾天后，風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應不上，早已唇干舌燥。
又過了幾天，主人修好了風車，可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數，轉上來的只是風聲，沒有一點點水的影子。
驕陽下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機勃勃的景象仿佛一下子消失得無影無蹤。
終于有一天，小溪的上游又來了水，風車又車上了汩汩的溪水?？粗砻绾〞沉芾斓貢筹嬛?，慢慢恢復了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰也離不開誰。
課外兩分鐘的寓言故事篇二：珍珠和卵石在一個山溝的深處，住著一顆美麗的鵝卵石，她目中無人，不允許有哪顆石頭比她美。
有一天，一個珠寶商人將一顆雪白的珍珠落在了山溝中。之后，石頭們都十分羨慕這亮閃閃的“石頭”，經常贊美她。珍珠卻從來沒有驕傲自滿過。這一切全被鵝卵石看在了眼里，她便計劃著，如何將她逐出山溝。
一個陽光燦爛的下午，珍珠在一朵小花上玩耍。卵石便立刻跑上去，沖她大喊：“只不過在白油漆里滾了一下，有什么了不起。”這一吼把全部石頭都招了過來，大家聽著，十分不滿，對卵石說：“人家美麗，你比不上，別說人家呀。一個小姑娘家的別這樣。”卵石當然不高興，嘟嘟嚷嚷地離開了。珍珠呆呆地坐著，不知怎么才好。石頭們走后，她來到卵石家，聽見卵石正在發呆，于是，走上前去，說：“其實你也很美，你看，這玉白色的皮膚加上一條條青色的條紋，哪里像我呀，全身雪白，雖然很昂貴，但也沒有什么用。你就和我不一樣了，可以用來鋪路。”“你說的是真的嗎?”卵石問道。“真的。當然是真的，我們交個朋友吧。”“好。”
從此以后，他們開心地住在一起，直到永遠，永遠……
課外兩分鐘的寓言故事篇三：會吹口哨的獵人在動物的世界里，鹿的天敵是貙(chu)，貙又害怕老虎，老虎最怕的是羆(pi)。羆身軀巨大，非常強壯，亂蓬蓬的毛發披散在肩上，可以像人一樣直立起來行走。它力大無比，性情粗野，要是碰上了它，就休想活著回來。
從前，楚國的南方有一個獵人，這個獵人生來膽小，性格怯懦，又不愿意好好學習武藝，結果他頂多只能打打鹿、野兔什么的，要是碰到兇猛一點的動物，就根本對付不了。不過，他也有一手絕招，就是能用口哨模仿各種動物的叫聲，他希望能憑這個本領將自己想打的動物引過來，以便得手。
有一天，他帶著弓箭等武器，一個人到山林里去打獵。來到一塊隱蔽的地方，他開始學鹿的叫聲，然后準備好火器，準備等鹿群過來尋找同伴的時候，就在箭上點上火，用火箭來獵捕它們。
誰知事與愿違，獵人沒有誘來鹿群，倒有幾只饑餓的貙聞聲而來，以為可以飽餐一頓。獵人見了貙，有些害怕，不敢射它們，害怕萬一射不中反遭它們反撲，就又模仿虎嘯，貙馬上逃跑了，卻又來了一只老虎尋找同伴。獵人更加驚恐萬狀，再次拿出他的看家本事，學羆的叫聲嚇唬老虎。
可是這一回事情更糟了，羆真的循著聲音找來了。羆是山林中最兇猛的野獸，什么也不怕，再也沒有任何叫聲可以把羆嚇跑的。那個膽小的獵人，最后的本領也失靈了，又不敢上去和羆作殊死搏斗，只能等死。
就這樣，獵人癱倒在地上，被兇殘的羆只幾下就撕裂開，吃了下去。
課外兩分鐘的寓言故事篇四：愚蠢的爭辯
甲和乙總愛在一起爭論，為了一點小事情他們常常爭得面紅耳赤。加上這兩個人都喜歡擺一點小聰明死鉆午角尖，總是誰也說服不了誰。
一天，甲問乙：“用銅鑄成鐘，用木頭做成棒捶來敲打銅鐘，鐘就會發出洪亮的聲音。你說這聲響是由木頭引起的呢，還是由銅引起的呢?”
乙想了想說：“這還用問嗎?當然是由銅引起的。”
甲說：“何以見得是銅引起的呢?”
乙說：“如果用木棰去敲打墻壁，就不會有這鏗鏘的聲響。敲打銅鐘就發出這洪亮的聲響，可見這聲響是由銅發出的。”
甲不同意乙的看法，他說：“我看不是銅引起的聲響。”
乙問道：“那你又憑什么說不是銅引起的呢?”
甲說：“你看，如果用這木棰去敲堆積著的銅錢，就聽不到什么聲響。這銅錢不也是銅嗎?它怎么就不發出聲響呢?”
乙反駁說：“那些銅錢堆積在一起，是實心的，當然沒有聲響。鐘是空的，這聲音是從空心的器具中發出的。”
甲又不同意乙的說法，甲說：“如果用泥或木頭做成鐘，就不會發出聲音來。你還能說聲音是從空心的器具中發出來的嗎?”
……
甲和乙就這樣沒完沒了地爭個不休，到底聲音是從哪里發出來的，他們終究也沒理出個頭緒來。
課外兩分鐘的寓言故事篇五：鉤魚的訣竅一天，林子在橫水邊散步。這河水平靜如鏡，清澈見底，有兩位老漢在河邊釣魚，他們一人蹲在一塊石頭上，神情十分專注。
這時，林子看到其中一老漢一次又一次地起竿，不斷地將釣上來的魚放進魚簍里;而另一位老漢的魚簍里卻空空的，他一條魚也沒釣到。這位沒釣到魚的老漢有些沉不住氣了，他跑到那位釣魚多的老漢身邊，對他說：“老哥，您已釣了這么多的魚了，而我，從一早到現在連一條魚也還不曾釣到。咱倆用的魚食一樣多，釣鉤下去一樣深，可是結果卻完全不一樣，這到底是怎么回事呢?”
那位釣魚多的老漢說：“您是問我釣魚的方法嗎?其實也沒有什么特別的方法。只不過我有這樣一些體會：比如說，在我開始放下釣鉤時，我心里想的并不是釣魚這件事，因此，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索張望，我的神情也不變，魚就放松了戒備，忘記了我是釣魚人，它們在我的釣鉤旁游來游去，因此很容易上鉤，我也就容易釣到魚。我看你呀，就不像我這樣，而是心里老想著魚，心情十分急切，眼睛老看著游來游去的魚，這樣你的神情變化太多太明顯，魚看到你這副神態，它們會十分緊張，自然都被嚇跑了，那又如何釣得到魚呢?”
經這么一開導，這位老漢才恍然大悟。于是他按那位老漢說的去做，靜下心來，全神貫注。果然不大一會兒工夫，他也接連釣上來好幾條魚。
林子始終在一旁觀察。他聽到那位老漢的一番話，深有同感地嘆道：“他說得好啊。要想實現自己的目標，就一定得認真專注地按規律辦事啊。”