【精選】回憶童年作文7篇
在學習、精選工作、回憶生活中，童年大家都經常接觸到作文吧，作文通過作文可以把我們那些零零散散的精選思想，聚集在一塊。回憶那要怎么寫好作文呢？下面是童年小編為大家整理的回憶童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，作文希望對大家有所幫助。精選
回憶童年作文 篇1童年，回憶是童年一幅畫，描繪多姿多彩的作文童年；童年，是精選一支歌曲，歌唱出童年的回憶回憶；童年，是童年一個星星，在心中永不熄滅。
我的童年，在純真和幸福下，茁壯成長。還記得很小的時候，舅舅剛剛當完兵回來，和我這個未見過的小侄女去附近的荷塘玩。幼小的我從未見過荷塘，好奇讓我去碰那粉紅的荷花，結果完全不在我的意料中。只聽見“撲通”一聲，我落水了。不會游泳的我在荷塘里胡亂掙扎，渾濁的水爭先恐后的灌入我的嘴巴、鼻子。大腦里一片空白，荷花和荷葉的刺不停得扎我，一時間，我的視野只有那渾濁不堪的水，天空似乎也被這水給污染了。舅舅見我這個樣子，連忙抓住我的手把我拉上了岸。我躺在扎人的草地上，好不容易我的意志才恢復，我唯一的反應就是嚎啕大哭，哭著拼命地跑回家，舅舅在后面追我，邊喊：“你外婆不在家，沒有鑰匙怎么回家。”我連忙停了下來，邊哭邊問：“那怎么辦？”舅舅建議去摘荷花，我連忙一蹦三尺，怎么哭也哭不出來。
于是，我和舅舅來到荷塘，坐上小木船去摘荷花。一大片荷花印入我的眼簾，大大小小的荷花在水中獨立著，形態優美，婀娜多姿。當我們進入荷花群時，荷花和荷葉遮住我的頭頂，整個世界好像就只有荷花和荷葉一般，超夢幻。淡淡的清香圍繞在我的身旁，很舒服。舅舅摘下一片荷葉蓋在我的頭頂，我不經意地躺在小木船上，進入了夢鄉……
童年，總是那么的美好，它的滋味是那么的快樂，是那么的幸福。我愛童年。
回憶童年作文 篇2童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年里的一個記憶，現在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海回蕩。
這件事發生在我五年級下學期。學校為了考驗和鍛煉我們，組織了一次軍訓活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓練我們，看著這一個個嚴肅的教官，我們不得不“遵命”。
有一回，我們的教官教我們練習“齊步走”。一開始練習分解動作，他讓我們互相對視對方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續續地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個木頭人那樣站著。這時，教官突然轉過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當‘小軍人’，怎能換來成功呢。”聽了這番話，我們都十分后悔，對于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。
過了一會兒，教官看我們練得很認真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮，時而走了個波浪，時而走了個“m“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來的。
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對我們講著動作的要領。可我，平時什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅持著。
按照教官教給我們的方法，經過反復的練習，我們果然走得比開始時好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰都高興，因為我由泄氣的我變得有自信，還深深明白了：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現在，這三天軍訓仍記在我心里，因為它給我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。
童年趣事 我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。 有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。
回憶童年作文 篇3仲夏的艷陽，遍灑在山莊上，暖暖的南風倦了疲憊的雙眼。忽然，一聲長鳴震驚了我。蟬聲響了，蟬們開始了他們的音樂季節，歌頌這生命的光輝。
一聲緊接一聲，剛勁雄渾，在那一片綠林之中，在那一派驕陽之下，一部緊跟著一部。它們是偉大的歌手，是生命的熱愛者。我仿佛看見枝丫間，它們高吟的小小身軀，都化成一朵朵生命的火花。
在蒼茫的黃昏中，小小的河邊，低低的草叢里，它們唱著、吟著、和著……好似綿雨的呼喚，也如笛聲般悠揚。這小小的蟬兒是唱出美麗山景的村姑娘，是贊詠青春的歌者，還是行于旅途的行者，在與自然歌懷？
這雄渾的啼聲，劃開了寂寞的心扉，灌入了荒僻的心田。我似乎揮別了心中的傷感，迎向你——童年的玩伴，仰望你——柳樹梢頭的演奏者，歡迎你——久違的朋友……在這屬于艷陽的季節里，希望你的鳴聲能換回童年瑰麗的回憶——那一段難忘的蟬鳴季節。
回憶童年作文 篇4童年的故事很多很多，令我非常難忘的是兒時老師用剪刀一個個剪出來的“勛章”，哪是我兒時覺得最珍貴的東西了……
我已經六年級了，沒有了兒時的肆無忌憚，失去了天真可愛，作業堆一堆，感覺每一天在重復一樣的生活。有一天，媽媽比較大聲的對我說：“你看看你以前的東西在箱子里面亂七八糟的，快收拾好。”我一句話不說，只是慢吞吞的走過去收拾。“三年級語文、 四年級數學、一 年級拼音、學前班小紅花冊——”我停住了，翻開了這本有點泛黃的小筆記本。
第一頁，上面用膠帶貼著一個小紅花，下面用有點歪歪扭扭的字寫著——“20xx年4月13日，今天我一個人倒垃圾3tong，得到一枚小紅花”中間夾著拼音，是因為那個時候我還不會寫“桶”字。第二頁是“20xx年4月20日，今天我幫班上出黑板報，付出不少，和其他黃黑板報的同學各自拿到兩個小紅花”呵呵，應該有人發現我把“畫”寫成了“黃”，小時候還真是幼稚。繼續看第三頁第、四頁第、五頁……
我沉浸在哪小時候自己放蕩不羈的年代中，嘴角有著一絲微笑。也許，這就是對童年的懷念吧。
一把剪刀雖然可以剪斷這鮮紅的小紅花，但是絕對剪不斷我對童年的美好記憶。
回憶童年作文 篇5時間是一條長河，慢慢將童年送遠。現在，我要去尋找，去追回童年的趣事。
小時候，我非常喜愛畫畫，本子上幾乎全是我畫的小火柴人。一天，我聽了《我是一個粉刷匠》，受到其中一句“刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙”的啟發，心想：我也要去刷墻，既然粉刷匠能行，那我也行。可我沒刷子，怎么辦呢？哈哈，那我就用畫筆當刷子吧。于是，我躡手躡腳地從房里“盜”來蠟筆，在家外面那面墻上開始了創作：先畫一個宇宙無敵美麗的小公主，旁邊再畫幾只張牙舞爪的怪獸；然后，再把仙人掌當小公主的武器……看著我的杰作，我不禁得意忘形地大笑起來：“哈哈哈，太好了。我是一個小畫家，我是一個小畫家。噢耶。”不料，這笑聲吵醒了外婆。外婆看到了我的杰作，不但沒夸我才華橫溢，這畫一定能流芳百世，名垂千古，反而狠狠地訓了我一頓：“何雨軒，你在干什么。你看看，這墻都成什么樣了。”我向外婆做了個鬼臉，一溜煙兒跑開了。
還有一次，我在海邊玩耍，沙灘上的小貝殼在陽光的照射下十分惹眼，但我覺得，海里的貝殼一定更大更漂亮，指不定里邊還有珍珠，可以讓我一夜暴富哇。想著想著，我彎下身子，仔細尋覓那些指頭般大小的貝殼。沒想到天有不測風云，一排白花花的海浪打過來，使我失去平衡，一頭扎進海水里。海水立刻灌進我大張的嘴，我急忙站起。這水又苦又咸，遠不如果汁好喝。我氣憤地叫起來：“是誰往水里撒了那么多鹽那？好咸好苦哇。”周圍的人都向我投來驚訝的目光。我急忙低下頭，假裝尋覓貝殼了。
小時候嘛，總喜歡捉幾只蝸牛、毛毛蟲來玩玩，對不對？那天，我和小伙伴玩做飯的游戲。花壇邊的蝸牛好多呀，我和小伙伴這兒捉一只，那兒捉一只，很快就收獲滿滿。緊接著，我和小伙伴一起把蝸牛關進一個小瓶子里，然后用小木棍把它們一點一點地搗碎。不一會兒，我們就做好了一瓶子的“蝸牛泥”。“耶，開飯啰。”我們歡呼著。瞬間，一瓶子的蝸牛泥就被我們扔進了土里，當做吃過了。現在想來，不禁為當年的“殘忍”而羞愧，真想對小蝸牛們道一聲“對不起”。時間的長河呀，請你流慢些，好讓我再看一眼那七彩的童年，好讓我再品品其間的歡樂與情趣。
回憶童年作文 篇6童年生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，使人向往而又懷念。我的童年就像個五味瓶，充滿了快樂、悲傷，還有幸福……故事多的就像天邊閃爍的星星，讓我覺得無比留念。童年的一個個故事，常常把我引入美好的回憶當中。
我記得大概在上一年級時，有一天，爸爸的同事救了兩只受傷的小黃雀，因為沒有時間照顧它們，爸爸便把這兩只小黃雀帶回了家，送給了我。我們從市場上買來一個精致的竹簽鳥籠，兩只小黃雀就住在那里面。從此兩只小黃雀便成了我的小伙伴，每天放學回家，剛一進門，我便能聽到他們歡快的歌聲。這兩只小黃雀長得小巧玲瓏，尖尖的小嘴，灰色的眼睛，頭頂是黑色的毛，全身羽毛以黃綠色為主，背部暗綠色，翅和尾羽末端是黑色的。它們倆除了一個長得稍微大了一點之外，真的很難區分差異，那時，我便天真的稱大一點的黃雀為“小黃雀”，小一點的就叫“小小黃雀”。
后來，在不斷學習中，我漸漸懂得了鳥類的孤獨之心，它們渴望自由，雖然當時我很想放飛這兩只小黃雀，但私心作祟，我遲遲沒有放飛它們。但我卻在“努力”讓它們體會大自然。我每天都會把它們帶到陽光下，讓它們接近自然，呼吸新鮮的空氣。但后來，想到小黃雀們這渴望自由的心，我忽然意識到把它們放到陽光下，小黃雀們看見同伴會更想離開。我這單純的舉動在鳥兒看來反而成了殘忍的行為。幾次我都想把它們放掉，但每次打開籠子，兩只小黃雀只是撲棱幾下便落了下來，說來也怪，無法飛翔的它們反而對著籠子有了依賴之心。既然它們已經沒有生存能力而又適應了現在的生活，我索性把它們留了下來。
有一天，我從書上看到一種特殊的養鳥方式，便也試了一下。既然小黃雀渴望樹林，我何不自己造一個“樹林”來？我從各種廣告、沒用的雜志，還有往年的掛歷上收集各種有森林景色的圖畫，把它們剪下來，貼到籠子里的側面上，又在籠子上面放了一盆吊蘭，看起來還真的像一片“小樹林”。
我的童年因為有了這兩只小黃雀而充滿歡樂，正是因為它們，我才體會到了一種真摯的.渴望自由的感情，現在，我想如果哪天還有幾只受傷的小鳥讓我來養，我會教它生存本領，帶它飛翔，讓它遨游在屬于自己的一片藍天之下，讓它在自然的世界里自由地生存。
我的童年，它猶如我成長中的一位良師益友，他教會我課本里無法學到到的知識，他把人世間所有真情都給予了我，他讓我看到了成長留下的深深淺淺的腳印。我的童年，我會永遠銘記于心。
回憶童年作文 篇7回憶在時間的長河中逆光飛駛，四周的物象匯聚成一幅色彩斑斕的畫卷。思緒停留在過往的小院上，星星點點的花編織出一條五彩的絲帶。
費力打開生銹的門鎖，推開塵封已久的大門，“吱扭”一聲好似歲月沉重的嘆息。我滿心歡喜地踏入摯愛的小院，用眼睛迫切地去尋找屬于兒時的回憶。
記憶中的小院并不華麗，柔柔地浸泡在故鄉的山水之中。奶奶愛極了侍弄花草，卻不喜艷麗之花，只愛讓幾抹素色停留在小院之內。或是丁香，或是夾竹桃，小院在奶奶的裝飾下猶如一位輕妝淡抹的姑娘。每日清晨，幽幽的花香和著水汽在小院里彌漫，停留在記憶深處，便再也無法忘懷。奶奶會泡花茶，這是我曾經最熟悉的場景。拿出一個白瓷杯，放入曬好的花瓣，澆上熱水，加一塊冰糖或一勺蜂蜜，再配上枸杞或別的東西，奶奶泡茶的身影如一幅畫般永遠地刻入了我的腦海里。小院的角落里布滿了青苔，一顆槐樹生長得枝繁葉茂，我記得那時槐樹并不高，樹冠如一把大傘撐開，綠色的枝葉在清風中沙沙地低語。淡綠色的槐花灑落在地上，猶如點點星辰。
思緒從從前拉回到現在，我看到眼前的一切，失落的心情如潮水般涌上。時光流轉，物是人非。我不禁心中一顫，人非，物也非。走在小院中央的石板路上，昔日的花木早已消失，取而代之的是滿園沒過膝蓋的雜草。我忽然想起了一句詩：道狹草木長。閉上眼睛，花香卻仿佛依然在鼻尖繚繞，許久不能消失。再向院角一望，還好，那棵槐樹還在。我想像兒時一般爬上樹去，可是我做不到，它已經不是我記憶中的高度了。
小屋上的白窗紙早已被風吹殘，留下了深紅色的窗框在空氣中沉靜。屋內的一切如同八年前一樣，只是布滿了厚重的灰塵。縫紉機、老掛鐘、圓木桌、灶臺……我摒住呼吸，視線停留在了那個老電視上。它曾經可是我和爺爺的大寶貝。記得有多少個傍晚，爺爺把我抱在懷里，聽著電視里的人兒咿咿呀呀地唱著戲曲。爺爺給我講解著戲曲里的故事，小小的我聽的如癡如醉。時至今日，我依然能夠清晰地記起京劇《楊門女將》中穆桂英掛帥出征的場景。
我走到床邊，用手輕輕拂去床上的灰塵，靜靜地躺下。恍然間，一切又好似回到了八年前。我睜開眼，奶奶正坐在她的檀木椅上，左手悠悠地搖著羽扇，右手端起茶杯品著花茶。她還是用那如唱歌般溫柔的語調微笑著對我說：“乖汝仔，你也來一杯？”
院內，花開正好。