有優美的詞的中國寓言故事

寓言故事寓意現實化的有優寓教學策略之所以稱之為寓言故事,是因為其寓意，下面這些是中國小編為大家推薦的幾篇有優美的詞的中國寓言故事

公孫儀做過魯國的相國，他很愛吃魚，故事因此全國上下聽說他的有優寓愛好后，紛紛買魚前來討好他。中國可不論什么人來送魚，故事也不論送的有優寓什么魚，公孫儀從來都不接受。中國

公孫儀的故事一個學生見了，就勸他道：“先生，有優寓既然您愛吃魚，中國可為什么又不愿意接受別人送給您的故事魚呢?”公孫儀答道：“恰恰就是因為我愛吃魚，我才不接受人家送的有優寓魚。如果我現在接受別人送的中國魚，到時候就一定會遷就送魚的故事人;既然遷就了送魚的人，就會歪曲法律。我是執法的人，如果我知法而又違法，就會被罷免相國的職務。一旦我的相國職務被罷免了，既便我喜歡吃魚，這些送魚的人也不會送魚給我了。而那時我已被罷了官，也沒錢自己去買魚。但是如果我現在不接受這些人送的魚，就不會貪贓枉法，不會循私情，那么也就不會被罷官免職了。這樣就算我不接受別人的魚，我愛吃魚的口味一輩子不變，我照樣可以用自己的俸祿買魚吃。”

伯樂是春秋戰國時期秦國有名的相馬能手，他的相馬技能是天下有名的。

在伯樂暮年之時，有一回秦國國君秦穆公召見他時間他說：“您的年紀也很大了啊。在您的后輩人中有誰能夠繼承您尋找千里馬呢?”伯樂回答道：“對于一般的良馬，它的特征很明顯，是可以從其外表上、筋骨上觀察得出來。而那天下難得的千里馬呀，看起來它與一般的好馬差不多，論其特征，也是很難捉摸，好像是若有若無，若隱若現。不過，千里馬奔跑起來，又輕又快，剎那間從你眼前一閃而過，不一會兒遠馳得無影無蹤，讓人看不到飛揚的塵土，尋不著它奔跑的足蹄印兒。我的兒子們都是才能低下的人，對于好馬的特征，我可以告訴他們，對于千里馬的特征，那只能意會，不可言傳，僅憑自己相馬的經驗來判斷，他們是無法掌握的。不過，在過去同我一起挑過菜、擔過柴的人當中，有一個名叫九方皋的人，他的相馬技術很高，的確不比我低，請大王召見他吧。”秦穆公便召見了九方皋，叫他到各地去尋找千里馬。

九方皋到各處尋找了三個月后，回來報告說：“我好不容易為大王您尋找到了一匹千里馬。不過，那匹千里馬眼下正在沙丘那個地方。”秦穆公問：“那匹馬是什么樣的馬呢?”九方皋回答：“那是一匹黃色的母馬。”秦穆公于是派人去取，卻是一匹黑色的公馬。這時候秦穆公很不高興，就把伯樂叫來，對他說：“你該怎么說呢?太不中用啊。你推薦的人連馬的毛色與公母都分辨不出來，又怎么能認識出千里馬呢?”

伯樂這時長嘆一聲說道：“想不到他識別馬的技術竟然高到這種地步了啊。這就是要高出我千倍萬倍乃至無法計算的長處了。像九方皋看到的，是馬具有的精神和機能，他看馬時，眼里只看到了馬的特征而不著馬的皮毛，注重它的本質，去掉它的現象;他只看那應該看到的東西，不去注意那不該注意的東西;他審察研究時，只注意那應該審察研究的方面，拋棄了那不必審察的方面。九方皋相馬的價值，遠遠高于千里馬的價值，這正是他超過我的地方啊。”等到把那匹馬從沙丘那地方牽到秦穆公和伯樂面前時，大家一看，果然是名不虛傳的、天下少有的千里馬。

這篇故事啟發我們：看問題時要有所舍棄才有所專注，同時要將獲得的感性材料去偽存真，去粗取精，這樣才能把握住事物的本質。

從前，有一只老虎，又笨又懶。有一天，它肚子餓了，想到野外找點東西吃。找著，找著，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圓乎乎略帶鮮紅鮮紅的，以為是塊肉，便急急忙忙地走攏去，正準備張口咬住它，冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被這突如其來的襲擊嚇得不得了，鼻子上的刺猬越卷越緊，扔也扔不掉。它又疼痛又害怕，嚇得趕快跑，趕快跑……

老虎跑著，跑著，一直跑到大山中，又困又乏，實在是不能動彈了，便無可奈何地躺在地上，不知不覺地昏昏沉沉睡了。受驚的刺猬見老虎不動了，對自己沒有什么威脅了，這才放開老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。

老虎一覺醒來，忽然發現鼻子上的刺猬走開了，也不再害怕了，用舌頭舔了幾下，覺得鼻子還在，很高興，肚子餓也忘記了，便到半山腰的橡樹下面去玩。老虎低頭走著、玩著。不知不覺間看見一個橡子的殼兒，圓溜溜地躺在地下，以為又是只小刺猬。它心頭猛一驚，不知不覺又有點害怕起來，害怕自己的鼻子又要被這只“小刺猬”卷著了，趕快側著身子，提心吊膽但又不得不很客氣地對橡子的殼兒說：“我剛才遇上了您的父親，您父親真厲害呀。他的本領我已經領教過了。現在我不和您小兄弟計較了，還是希望您小兄弟讓讓路，放我走吧。”

這個故事告訴我們：一個人在受到驚嚇后，不要心有余悸，如果馬馬虎虎、粗枝大葉，到頭來只能是自己恐嚇自己。