兒童睡前故事大全小說

不少家長利用晚上睡覺前的兒童一段時間給幼兒講故事,這確是一個很好的教育方法,既可以對孩子進(jìn)行品德及行為習(xí)慣的教育。豐富孩子的睡前知識,又可加深親子間的感情。下面是故事短篇文章網(wǎng)小編為您整理的兒童睡前故事大全小說，希望對你有所幫助。大全

“你們在干嘛呢?小說”山羊老師經(jīng)過連廊看到好幾個孩子滿頭大汗，還時不時地拍打著自己的兒童胸口坐在連廊的椅子上，不禁好奇地問道。睡前

“虛。故事”看到山羊老師問，大全孩子們趕緊用食指放在嘴邊示意老師不要發(fā)出聲音。小說孩子們越是兒童這樣，山羊老師就越好奇，睡前心想“這些小鬼究竟在搞什么鬼?故事”看到山羊老師駐足停下來，小花狗就說了“今天我們的大全黃老師要走了，我們要綁架他，小說給他個驚喜。”

阿黃是警犬學(xué)校快要畢業(yè)的在校生，這次是來到自己的母校實(shí)習(xí)，一開始孩子們都不大把他放在眼里：“反正又不是我們的正式老師。”孩子們抱著這樣的思想，所以有時阿黃要求他們做事，孩子不是很聽話。但阿黃不生氣，自己總是一心為孩子著想，哪個孩子哪些題還沒弄懂，他會幫著輔導(dǎo)。他還很關(guān)心孩子的生活，有次小兔不小心摔倒腿上被劃破流血不止，阿黃看到了比誰都著急，幫她清洗傷口并包扎傷口。時間過得好快，轉(zhuǎn)眼跟孩子們相處了也快有兩個月了，阿黃的實(shí)習(xí)期要結(jié)束了，孩子們都舍不得他走了。

“小黃老師要走了，我們送點(diǎn)什么給他作為紀(jì)念品呢?”小花狗、小貓、小兔們聚在一起商量著。看著田野上野花盛開，小花狗若有所思，“能不能用花來做禮物呢?”于是他提議道：“我們?nèi)ゲ尚┮盎ㄗ鳇c(diǎn)什么吧。”“恩，我們再做些幸運(yùn)星和紙鶴。”小兔緊接著說道。小花貓聽他們兩個一說，心想“能不能把這些東西合在一起呢?”突然她腦子一個激靈，于是激動地說道：“我們何不采些花做個花環(huán)，然后再把這些幸運(yùn)星和紙鶴夾在花環(huán)上?”“這個主意好。”小花狗、小兔們一致贊成。于是他們分頭行動，不多久，一個別致的花環(huán)做好了。

當(dāng)阿黃從室內(nèi)出來，冷不丁被一個東西套在了脖子上，他正在驚愕中，只聽孩子們異口同聲地說道：“祝我們敬愛的老師在以后的工作生活中萬事如意，心想事成。”阿黃看到自己脖子上那花環(huán)上的幸運(yùn)星和紙鶴上就寫滿了這樣的祝福語。他太感動了，禁不住流下淚來，小花狗、小兔、小貓們更是淚流滿面，一個個哭得稀里嘩啦的。他們真舍不得阿黃走，他不像老師卻像他們的大哥哥，希望他能記得他們，有空來看看他們。

看著孩子們一雙雙期盼的眼神，阿黃真舍不得離開，可自己還要去完成學(xué)業(yè)，不得不離開。阿黃答應(yīng)有空一定來看他們，或?qū)懶怕?lián)系。跟孩子們相處了這不長不短的兩個月，讓阿黃深深感受到了：感情是相互的，你對別人好，別人也會對你好，孩子也不例外。

一天早晨，兔子圖圖對自己說：“我最大的愿望就是找到一個寶貝。”他收拾好行李，邁著大步向港口走去，此時，金牙船長正躺在甲板上曬太陽。

“您好啊，船長。”圖圖說，“我想去尋寶，能坐您的船和您一起去嗎?”金牙船長馬上跳起來，哈哈大笑：“哈哈，我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來吧，兔子。”圖圖很感謝船長，跳到了船上。

在甲板上，圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。

第一天，他發(fā)現(xiàn)一個空罐頭。

第二天，他發(fā)現(xiàn)一只長筒襪。

第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長用胖胖的手指指著自己的鼻子問：“快說。你的藏寶圖在哪兒?”

“藏寶圖?什么藏寶圖?我沒有藏寶圖。”圖圖揉揉耳朵，“要不我們問問別人寶貝在哪里吧。”“那就快點(diǎn)。不然我把你丟到海里。”金牙船長威肋、圖圖。

還好這時，一只軟乎乎的章魚游了過來。圖圖問：“你好啊，章魚。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?”“當(dāng)然，我什么都知道，就沿著這個方向一直走。”草魚伸出長長的觸手，同時指著八個不同的方向。

圖圖對金牙船長說：“瞧，這里到處都是寶貝。”“我要的不是隨便什么寶貝，我要最大的寶貝。”金牙船長大聲喊道。

圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣，把硬幣高高地拋向空中。他說：“這枚硬幣會帶我們找到最大的寶貝。”空中正好飛過一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣，向東飛去。“快快，船長，加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢。”圖圖對金牙船長說。

海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長立刻跳下船，興奮地說：“誰第一個找到寶貝，寶貝就歸誰一個人所有。”他像個土撥鼠，在沙灘上不停地挖啊挖。可他找了半天，什么“寶貝”也沒找到。

圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進(jìn)島上的叢林。不一會兒就傳出了他的聲音：“天啊。我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的最好的寶貝。”什么寶貝呢?

原來是一只和圖圖一樣長著紅耳朵的小兔子。圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞，慶祝這一天。他們手拉手，在沙灘上甜蜜地散步。

小貓的奶奶要來了，媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給奶奶吃。

小貓?zhí)嶂白樱弥~竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。小貓跑過去對它們倆說：“我?guī)湍銈兣聛怼?rdquo;只見小貓舉起長長的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓。”小貓來到河邊把魚竿拋進(jìn)水里，靜靜地坐在河邊一動也不動，等待小魚上鉤。

只見魚鉤輕輕地動了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。“呀，釣到魚啦。”小貓開心大叫。它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個下午差不多過去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個空空的桶子回家了。媽媽見小貓?zhí)嶂胀白踊貋砹耍苌鷼猓∝埦桶鸦丶衣飞系氖乱晃逡皇母嬖V了媽媽，媽媽聽了對小貓說：“兒子，你樂于助人，我為你驕傲。”小貓聽了，開心地笑了。