大家都知道小烏龜是小烏個走路極其慢的小動物，但是龜有關的故事人們都賦予了它堅持的形象。 今天小編在這分享一些與小烏龜有關的簡短簡短童話故事給大家，歡迎大家閱讀。童話
1.愛惡作劇的小烏龜
小烏龜總是愛惡作劇。
這不，龜有關的故事這次它又脫掉自己的簡短殼，放在路中間，童話讓沒注意腳底下的小烏人全部都中了招，不是龜有關的故事摔得屁股開花，就是簡短摔得四仰八叉，大家疼的童話直哭，它卻樂得哈哈笑。小烏
一天，龜有關的故事它又像往常一樣，簡短脫下了自己的殼，放在了路中央，可是等了半天，它也沒等到誰上當。
這時候，一只兔子走過來，看見了龜殼，它左看看右看看都沒有人，于是高興地說：“太好啦。帶回家做床吧。一定很舒適。”說著，它就抬起龜殼，回家去了。
小烏龜因為離得太遠，追也追不上，喊也聽不見，只好眼睜睜的看著小兔子回家去了。
小烏龜的惡作劇的故事
晚上，天空又是打雷又是下雨，沒了龜殼，小烏龜冷的直發抖，它后悔莫及的想：“唉。真不應該惡作劇呀。”
它決定，明天一定要去向大家道歉，以后再也不這樣啦。
沒有龜殼后的小烏龜在雨天里冷的直發抖，看看小烏龜的惡作劇害人終害已。怎么能捉弄別人呢，小烏龜有了這次教訓后應該能改掉喜歡惡作劇的壞習慣了吧。小朋友們在和別人相處的時候要友善對待哦，真誠和大家做朋友，分享快樂和喜悅，而不是把自己的快樂建立在別人的痛苦上。
2.小烏龜救美人魚
一天清晨，小烏龜正在淺水灣里散步，突然從不遠處傳來了一陣哭聲。是誰在哭呢，哭得夠傷心啊。小烏龜停下腳步，仔細地聽了一會兒，然后朝聲音傳來的那個方向爬去。原來是一條小美人魚，她被兇狠的老巫婆關在一個沙洞里，小烏龜決定要救出可憐的美人魚。
該怎么救呢?老巫婆在這個沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門，而它又不知道密碼，而且門很牢固，怎么砸也砸不開。
小烏龜使勁地想著，終于想出了一個好辦法。他叫美人魚退到后邊，用自己的前爪不停地刨鐵門下的沙土，果然沙土還是很松的，一會兒就出現了一個洞。小烏龜喜出望外，繼續使勁地挖啊，挖啊，過了很久，他挖了一個很深很深的洞，已經到了沙洞牢的底下，可以隱約地聽到美人魚的哭聲了。
小烏龜不管自己爪子的疼痛，一鼓作氣，將最后的一層沙挖掉了，來到了沙洞牢里。“這里，不宜久留，快走吧”小烏龜對美人魚一邊說道，一邊背上她，飛快地爬了出來。
小美人魚終于得救了，小烏龜帶著她向大海的遠處游去，過著無憂無慮地生活。
3.小烏龜卡爾去上學的故事
在河邊鵝卵石砌成的城堡里，住著小烏龜卡爾。
卡爾雖然生活得很舒適，但是他還是想去上幼兒園，成為一個出色的孩子。
第一天，太陽剛剛起床，卡爾就出發了。
走過綠色的草地，卡爾向狗尾巴草招招手：“早上好，小草。”
經過熱鬧的集市，卡爾看見許多動物在忙來忙去，很有趣。
公共汽車快要開走的時候，卡爾才急急忙忙爬上去。
汽車到站了。卡爾把腦袋、四肢和小尾巴縮進殼里，骨碌骨碌向下滾，好快活。
卡爾終于到了幼兒園，可是幼兒園已經放學了。
動物寶寶們都在向大象老師說“再見”，卡爾的心里好難受啊。
第二天，卡爾又早早出發了。走過綠色的草地，卡爾向狗尾巴草招招手：“早上好，小草。”
兔子彼得“嗖”地一下跳到卡爾的面前，說：“已經不早了，卡爾。你又要遲到啦。”
“哇――”卡爾一屁股坐在地上哭起來。
“唉，你走得太慢了。還是讓我帶著你一起走吧。”兔子彼得說。
兔子彼得背著卡爾，一會兒就跑到了幼兒園。
大象老師笑瞇瞇地說：“很好，今天兔子彼得是第一名。”
“還有我呢。”卡爾在兔子彼得的長耳朵后面探出了小腦袋。
大象老師獎給了卡爾和兔子彼得每人一顆五角星，卡爾和兔子彼得高興極了。
第三天，卡爾起得更早了。
當他開始爬出坡的時候，小馬馬莎在后面叫住了他：“卡爾，今天我帶你一起上學吧。”
“噠噠，噠噠。”小馬馬莎帶著卡爾飛快地穿過了街市。
大象老師晃著長鼻子說：“哦，今天是馬莎第 一名了。”
“還有我呢。”卡爾從馬莎的尾巴鬃毛里跳了出來。
第四天，大象老師戴起眼鏡，在路口望呀望呀，一邊咕噥著：“今天，會是誰第一名呢?”
“是我們。”大象老師抬頭一看――
這一回，是烏龜卡爾和老鷹巴尼并列第一名。
生來走路慢騰騰的小烏龜竟然能天天得第一，這么讓大家高興啊。