有關(guān)回憶童年作文3篇

有關(guān)回憶童年作文3篇

在平日的有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活里，回憶大家都經(jīng)常接觸到作文吧，童年作文根據(jù)體裁的作文不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、有關(guān)應(yīng)用文、回憶議論文。童年你寫(xiě)作文時(shí)總是作文無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的回憶童年作文3篇，歡迎閱讀，有關(guān)希望大家能夠喜歡。回憶

童年，童年在每個(gè)人心中都是作文一張美好的畫(huà)卷，它包含著人類(lèi)最天真的有關(guān)一個(gè)階段，他留下了人生中許多真情，回憶沒(méi)有一步三算，童年沒(méi)有險(xiǎn)惡人心，有的只是人心中的一絲團(tuán)結(jié)和純凈。

還記得有一次，我窩在家里看金庸的《射雕英雄傳》，我一直想——都沒(méi)有看見(jiàn)雕，為啥要叫射雕英雄傳。有一次我看見(jiàn)一個(gè)叫做鐵掌水上漂裘千仞的幫的，他坐著都能讓自己的頭頂冒煙，“啊”我想，“他坐著都能讓頭頂冒煙，那是不是能用頭燒開(kāi)水呀。那我要是會(huì)的話(huà)，在外邊兒，是不是隨時(shí)都能給自己煮個(gè)雞蛋吃呀。”

還是那本書(shū)，還是裘千仞，我又犯了一次傻，看見(jiàn)人用輕功水上漂，舉一只大鼎舉重若輕的走過(guò)水面，我想，他是怎么舉一只鐵鍋踏過(guò)水面的，難道這本書(shū)的作者跟牛頓有仇？我還是要去試一試，安全起見(jiàn)，我去一個(gè)很淺的小池塘試試，它還沒(méi)有我的腰高。我舉著一只不大的鐵壺，一個(gè)縱跳，跳進(jìn)池塘，只聽(tīng)“嘭”的一聲。我全身形若一只落湯雞，為啥他就能一口氣跑過(guò)去，為啥我就不行。我只能再去洗了澡，別人看見(jiàn)我全身濕透，問(wèn)我怎么了，我沒(méi)氣的說(shuō)：“進(jìn)天堂被波塞冬趕下來(lái)了。”

童年是我們?nèi)松凶詈玫幕貞洝Ｋm令人忍俊不禁，但我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)險(xiǎn)惡的社會(huì)里，每每想起，也有一絲溫暖……

當(dāng)南山的水淹沒(méi)了墓碑，那時(shí)，我還在等明月照我還。

——題記

清夜無(wú)塵，月色如銀。記憶里的村莊，似寫(xiě)意潑墨畫(huà)，是一山隔著一山的寧?kù)o，是一水連著一水的喧鬧。樹(shù)木花草，由一畦露水養(yǎng)大，由一溪煙云養(yǎng)大的，由一縷陽(yáng)光養(yǎng)大的。我們亦是。

笛聲悠悠，將思緒追溯到那年半山腰上的老屋。屋子雖已塌敗，但還依稀看得見(jiàn)院落。自然的饋贈(zèng)，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，造就了山里娃的野性。拿著瓶子徒手上躥，轉(zhuǎn)身就翻到老屋頂上去。抓著山澗樹(shù)，來(lái)到兒時(shí)的“清泉石上流”。翻開(kāi)石頭，手作含苞待放狀，果斷前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途窮，一些尚小的孩子找不到回家的路，哇哇哭著，大點(diǎn)兒的孩子便去找路。頂天立地的男子漢們，三下兩下摸索便找到了路。霧逐顏開(kāi)，夜靜山空，踏著山間露水回家，月色朦朧，疏影橫斜，頂著一頭枝葉，從墨山中走出。

燈火闌珊，紫夜如煙。布星伴月的黑色幕上綴著星辰朵朵，那時(shí)，我們總不喜歡睡在床上，我非拉著姐姐到窗臺(tái)上去睡。藤椅咿呀作響，我們卻樂(lè)此不疲。鋪好被子，還無(wú)睡意，便三兩下爬到欄桿上去坐著，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影?！睌?shù)星星，數(shù)月亮，做著少年的夢(mèng)，訴說(shuō)著小小的愿望。

早間，迎著微涼醒來(lái)，渾身浸在露中的，跟著哥哥去瘋跑一會(huì)，露干了，但身上依舊浸著花草的.香，仿佛露在夜里縫上去的。

“且陶陶、樂(lè)盡天真。幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人?！蓖觌m逝，虔誠(chéng)天真卻不減當(dāng)年。現(xiàn)在看，一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿(mǎn)天的星，夢(mèng)似的掛起，只有人不見(jiàn)。

月光下，我彈奏著《童年的回憶》，音樂(lè)聲中，我想起了那段回憶。

捉知了

夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火，樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有，只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了。知了。”聽(tīng)著就叫人厭煩。

我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日，在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來(lái)做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí)，我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了。可是，我們都是女生，那敢捉呀。小璇說(shuō)：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對(duì)喲?？谙闾?，可粘了，這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了。”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了。可是，捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法，怎么辦？要把它拿下來(lái)嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。

哦，那童年的膽小與懦弱。

世界大戰(zhàn)

在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會(huì)玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會(huì)玩。

夏夜，星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空，一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。

我們先分隊(duì)，一個(gè)組大概有10個(gè)人左右，有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭?。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“開(kāi)始拉?！?，每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍?zhuān)o張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎，三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的后面，以防被發(fā)覺(jué)，其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個(gè)個(gè)都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”，呀，大事不妙。我們立刻裝上子彈，準(zhǔn)備攻擊，“嗒嗒嗒?！比齻€(gè)人對(duì)付一個(gè)，你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來(lái)，這樣，他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看，喲。是小強(qiáng)。他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧，一定不那么好對(duì)付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計(jì)劃?！毙‖撜f(shuō)。對(duì)呀，我差點(diǎn)忘了，太緊張了。于是，我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”：小瑩跑步比較快，由她來(lái)引小強(qiáng)，這樣，小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點(diǎn)等著，等小強(qiáng)一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利。小強(qiáng)一下子就被我們打敗了?，F(xiàn)在，我們抓到了兩個(gè)“敵人”，“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息?！蔽艺f(shuō)。小穎自信的說(shuō)：“肯定有，我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，他們根本不是我們的對(duì)手?！薄皩?duì)?！毙‖撘埠蛨?jiān)定。接著，我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇，她想了想，說(shuō)：“放了我吧，反正是玩游戲，沒(méi)什么的?！焙?，她還來(lái)軟的。我們可不吃這套。我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開(kāi)心極了。最后，是我們隊(duì)勝利了。

哦，那童年的頑皮與好勝。

童年是多么美好啊。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁；多么快樂(lè)，多么歡欣。過(guò)玩了快樂(lè)的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語(yǔ)。我回憶著，回憶著那美好的童年。