童話故事具有趣味性強、童話教育性強的故事稿本特點,是對幼兒進行心理健康教育的有效素材,下面這些是小編為大家推薦的幾篇童話故事演講比賽文字稿本。
夏天的一個晚上，池塘邊非常寧靜，比賽忽然一陣“知知”的文字聲音打破了周圍的寧靜。
荷葉上的童話青蛙被“知知”的聲音吵醒了。它睜開眼睛說：“誰在叫呀真煩人，故事稿本吵我睡覺。演講”它看看周圍一個人都沒有，比賽可是文字“知知”的聲音還在響著，青蛙決定去水下看看。童話
青蛙到了水下看見一條小魚在吐泡泡，故事稿本就問：“小魚是演講不是你在水下‘知知’地叫著嗎?”小魚說：“我在吐泡泡，不會發出知知的比賽聲音。”青蛙想對呀，文字小魚不會發出這個聲音，于是青蛙游上岸。
青蛙游上岸，“知知”的聲音更大了。它跳到草叢里，看見草葉上，有一只長著翅膀的大蟲子。青蛙一看，嚇了一大跳。它對著那只長著翅膀的蟲子說：“是你發出‘知知’的聲音，讓我睡不成覺的嗎?”那只蟲子說：“我是知了，我發出的聲音讓你睡不成覺了嗎?那真是對不起了，其實我在唱歌，我的夢想是成為一名歌唱家，可是唱得太難聽了。”青蛙說：“知了，我叫小魚朋友來教你唱歌，它唱得可好聽了。”“真的嗎?”知了高興地說。“當然”青蛙肯定地說。
于是每天晚上知了就來到小河邊，讓小魚教他唱歌。一天天過去了，知了的歌練得好聽極了。又過幾天池塘邊要舉行一場歌唱比賽，知了也參加了。經過激烈地比拼，知了終于得到了冠軍。
這次成功都是青蛙、小魚和知了共同努力的結果。它們一起實現了夢想。
童話故事演講比賽文字稿本2:狐貍和老虎在一個大森林里，住著三只既可愛又聰明的狐貍和一只兇猛的老虎。老虎常常想抓住那些狐貍并吃掉它們。這天，他準備撲上去撞開狐貍家的門口，沖進去吃了它們，可就在這時，卻被狐貍打得青一塊，紫一塊，他狼狽地逃回了家。
經過一夜的思索，老虎終于想到了吃狐貍的辦法。
早晨，老虎找到了狐貍老大，他說：“狐兄，你看，老二和老三成天說你壞話，而且，它們都那么懶，整天想著不勞而獲。你不覺得它們很可惡嗎?狐大聽了，覺得很有道理，便深信不疑。
老虎又找到了老二和老三，對它們說了相同的話。于是，兄弟三人開始互相猜疑，誰也不搭理誰，最終獨自去找食物了。老虎見機會來了，便跟蹤狐老三，撲過去，把它吞了，便大搖大擺地回家了。
消息很快傳到了剩下的兩只狐貍耳中，它們忽然醒悟：都怪自己聽了老虎的讒言，才讓老虎得逞。他倆決定再團結一致，對付那只可惡的老虎。
第二天，他倆在叢林里布置了許多陷阱，并來回走動。老虎見了立刻撲上去，可前面有陷阱，老大一閃，老虎就掉進去，摔死了。
老大和老二把老虎拉上來，剖開老虎的肚皮，把老三救出來。它們三個從此又和好了。
童話故事演講比賽文字稿本3:一碗湯圓有一天，小湯圓蹦蹦趴在碗沿兒上，它在巡視著外面的世界。小湯圓涂涂對蹦蹦說：“你還是下來吧，外面有什么好看的。”蹦蹦對涂涂說：“外面可好了。不信你上來瞧瞧。”
涂涂一聽連忙跳到碗沿兒上。它是不看不知道一看嚇一跳。
涂涂吃驚地張大嘴巴：“哇。原來外邊這么大，這么好。我們在一起多擠呀。我要出去。”這時碗里的圓圓對涂涂和蹦蹦說：“你們兩個怎么那么喜歡看外面?還是下來睡午覺吧。”
涂涂說：“你整天就會睡覺，快上來瞧瞧吧。不然你會后悔的。”圓圓嘴一撅不情愿地說：“哼，我才不去呢。”
這時蹦蹦對涂涂說：“你看，原來我們在一張這么大的一個大圓臺上啊。咱們可以出去玩了。”
涂涂急忙說：“我知道，咱們在主人吃飯的圓桌上面呢。我最喜歡小主人了，他懂得的知識可多了，說話還挺幽默呢。”
蹦蹦說：“可不是嗎。我們快去看看他在干什么呢吧。”
兩個小家伙喊著“一二三”使勁一跳落在飯桌上，然后就勢一滾到了凳子上，還好沒一下子掉到地上，不然還不摔成扁涼糕呀。兩個小可愛有點后怕，小心翼翼地蹦到了地上，稍作休整就扭著胖胖的身軀走向客廳。
啊，原來小主人在聚精會神地寫作業呢。咱倆還是去別的屋轉轉吧，先別打擾他了。
他倆睜著好奇的大眼睛開始“參觀”每個屋子了……