了解成語故事,年級不僅可以讓我們在學(xué)習(xí)中更好地理解和運(yùn)用成語,更可以讓我們進(jìn)一步了解先人的聰明和才智,下面這些是小編為大家推薦的幾篇二年級成語故事閱讀題素材。
張釋之是成語材堵陽人,字季,故事是閱讀漢朝的廷尉。一次,題素他跟隨漢文帝出行,年級登臨虎圈,成語材漢文帝詢問書冊上登記的故事各種禽獸的情況,問了十幾個問題,閱讀上林尉只能東瞧西看,題素全都不能回答。年級看管虎圈的成語材嗇夫從旁代上林尉回答了皇帝提出的問題,答得極周全。故事
漢文帝說:“做官吏不該像這樣嗎?閱讀上林尉不可依靠。”于是題素命令張釋之讓嗇夫做上林令。張釋之過了一會兒才上前說:“陛下認(rèn)為絳侯周勃是怎樣的人呢?”文帝說:“是長者啊。”張釋之再一次問:“東陽侯張相如是怎樣的人呢?”文帝再一次回答說:“也是個長者。”
張釋之說:“絳侯與東陽侯都被稱為長者,可這兩個人議論事情時都不善于言談,現(xiàn)在這樣做,難道讓人們?nèi)バХㄟ@個喋喋不休、伶牙俐齒的嗇夫嗎?
“秦代由于重用了舞文弄墨的官吏,所以官吏們爭著以辦事迅疾、苛刻、督責(zé)為高,然而這樣做的流弊在于徒然具有官樣文書的表面形式,而沒有同情百姓的實(shí)質(zhì)。因?yàn)檫@個緣故,秦君聽不到自己的過失,國勢日衰,到秦二世時,秦國也就土崩瓦解了。
“現(xiàn)在陛下因?yàn)閱莘蛄嫜览X就越級提拔他,我想恐怕天下人都會追隨這種風(fēng)氣,爭相施展口舌之能而不求實(shí)際。況且在下位的人被在上的人感化,快得猶如影之隨形、聲之回應(yīng)一樣,陛下做任何事情都不可不審慎啊。”
文帝說:“好吧。”于是,取消原來的打算,不再任命嗇夫?yàn)樯狭至睢?/p>二年級成語故事閱讀題素材2:卜晝卜夜
春秋時期,陳國的國君將太子御冠殺死,公子敬仲見勢不妙,抽身往齊國而逃。齊國之主齊桓公不但不輕視這個落難之人,還非常器重他,想封他為卿士。可是敬仲說什么也不肯接受,非常客氣地辭謝道:
“我是逃奔而來的客人,如果您能夠?qū)捄甑仞埶∥遥盐抑糜谀恼伪幼o(hù)之下,使我免于一死,這就是對我的極大恩惠。我怎么還敢接受貴國的高官呢?如果我不知足而應(yīng)承您的要求,齊國官員們一定會看不下去,會起來譴責(zé)我,所以我請您收回成命。”
齊桓公聽罷敬仲一席話,覺得他說得句句在理,就更加喜歡他了,于是封他為工正之職,負(fù)責(zé)管理各種工匠。敬仲覺得自己剛剛拒絕做高官,現(xiàn)在對較低職位的任命再也不能推辭了,也就接受了下來。
齊桓公對敬仲非常好,兩人常在一塊飲酒作樂。一次,敬仲請齊桓公到他府中飲酒,兩人的酒量都很大,再加上聊得痛快,所以一直喝到天黑。齊桓公還覺得沒喝夠,就給仆人下達(dá)命令:“點(diǎn)上蠟燭,我們還要再喝幾杯。”
敬仲懂得禮儀,知道再喝下去就與禮儀不合,會招來群臣的非議,就委婉地說:“國君,我只占卜過白天飲酒,并沒占卜過晚上飲酒,不知是否吉利。我實(shí)在不能再陪您喝酒啦。”
齊桓公本想接著喝下去,但敬仲的幾句有理有節(jié)的話讓他感到無話可說,只得登車回宮,敬仲將國君送到門外,禮數(shù)甚恭。
以后,人們聽說了這件事,都說敬仲做得對,并對他大加稱贊:“酒是用來完成禮儀的,飲酒怎么能一點(diǎn)兒限度都沒有,與君主飲酒更不能唆使國君喝起來沒夠,待君有禮才是真正的仁義雙全呀。”
二年級成語故事閱讀題素材3:聲名狼藉秦始皇在世時,十分信任大將蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一個大臣,名叫趙高,此人身體強(qiáng)壯,并對法律很有研究。秦始皇提拔他為中車府令,并命他當(dāng)自己的小兒子胡亥的老師。
有一次,趙高因?yàn)槭苜V舞弊,犯了大罪,剛好蒙毅受理這個案件,蒙毅對趙高一向有不好的看法,就按照法律判處趙高死刑。可是,秦始皇卻念趙高是個人才,并且教子有功,就赦免了他的罪,還為他恢復(fù)了官職。
趙高因此對蒙毅及其兄蒙恬大將軍恨之入骨。后來秦始皇出宮巡游,在途中染疾病死。此時本應(yīng)由公子扶蘇即位,可趙高卻乘機(jī)串通丞相李斯,立胡亥為秦二世,并用陰謀手段將公子扶蘇和大將蒙恬害死。
趙高掌握了朝廷大權(quán)后,對胡亥說:“先帝在世時本打算立你為太子,蒙毅不贊成。于是立了扶蘇,我看定得除掉此人,否則會有后患。”胡亥聽了,就把蒙毅抓起來,逼蒙毅自殺。
蒙毅知道自己逃不過劫難,便大罵了趙高一通,說道:“從前秦穆公殺了三位良臣殉葬,秦昭襄王殺白起,楚平王殺伍奢,吳王夫差殺伍子胥,這四個國君都因殺了良臣,他們的名聲在諸侯各國間非常壞。希望皇上要引以為戒,不要受奸臣的蒙蔽。”
說完,蒙毅自殺而亡。