【推薦】回憶童年作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，推薦童年大家都寫過作文，回憶肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作命題的推薦童年特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。回憶相信寫作文是作文一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是推薦童年小編精心整理的回憶童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。回憶
回憶童年作文 篇1“別走那么快。作文等著我啊。推薦童年哎喲。回憶……”回憶中的作文童年，那些傻事。推薦童年無一不被媽媽一語擊破。回憶
我總愛追逐風(fēng)兒。作文她是那么的美妙，那么的輕盈。我愛騎著那把“小兒車”與她“一決高下”。這時(shí)媽媽總忘不了說一句：“不要騎太快了，小心摔著了。”可是，我不認(rèn)為媽媽說的是對的，因?yàn)槲抑里L(fēng)兒就是我的玩伴，她不會重傷我。
這一天，我又騎著我的“老伙計(jì)”來到每次追逐風(fēng)兒的道路上。“小心啊，玲玉。要知道風(fēng)兒是無止境的，你永遠(yuǎn)都不會追上它的，它不賦予人的一切。”這些話，對于我來說：太深奧了。所以根本不在乎。
“噢，風(fēng)兒啊。我們又見面了，來。親一個(gè)……”對于風(fēng)兒我總有說不盡的話語。“預(yù)備”開始，我領(lǐng)先一步，“走喏。”心想：每次都輸給你，這次你輸定了。并自作聰明的騎啊騎……騎到了老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)，站在那“勝利”的終點(diǎn)，自是驕傲不已，風(fēng)兒輸了，正得意洋洋的我，被風(fēng)兒引進(jìn)了幾乎看不到人的地方。
哭……風(fēng)兒啊。你怎么能這樣對待我。突然，腦子里浮現(xiàn)媽媽的話：“風(fēng)兒無止境，跟著太陽往回走。”
我很懷疑媽媽是不是有一把打開我心靈的鑰匙，不管我想什么，甚至做了什么……。她都能夠知道。“媽媽是不是有一個(gè)很神秘的望遠(yuǎn)鏡，能夠看到我的一切，”一個(gè)奇怪的想法。
對，跟著太陽往回走。“嗯……”太陽下山了，天也黑了，又一場大風(fēng)，在狂風(fēng)作亂。“天黑了，就不要到處亂走，待著原地問路或有燈亮的地方。”媽媽說過。
明白，我終于明白媽媽的每一句話語，是的，她有一個(gè)神秘的望遠(yuǎn)鏡，一定會把我?guī)Щ厝サ模驗(yàn)樗心且宦暥摗?/p>
結(jié)束語：童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻。
回憶童年作文 篇2我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無比的快樂和開心。在逝去的童年時(shí)光里，有過喜悅、有過傷心、有過成功，也有過失敗，這一切的一切，都讓我難以忘懷。
那時(shí)，我時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮，打鬧嬉戲，調(diào)皮玩耍。有時(shí)動動這個(gè)，有時(shí)動動那個(gè)。一會兒放聲大哭，臉紅的好似紅蘋果。有一會兒哈哈大笑，笑開了花。在童年，我是一個(gè)無知的孩子，不知道世界的美麗，不知道人間的喜怒哀樂。
白天，我到處玩耍。大地上，大樹爺爺慈祥的微笑，它枝葉茂盛。小溪潺潺流動著，“叮咚叮咚”的聲音美妙動聽。河水像一面鏡子，清澈明亮。我不知道河里有倒影，就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣，生氣時(shí)皺皺眉頭，開心時(shí)做做鬼臉，感覺很好玩。
夜幕降臨時(shí)，天空中的星星眨著眼睛，月亮在天空像個(gè)大圓盤。夜空中是那樣的美麗，夜晚是那么的寧靜。月亮和星星的美麗使我陶醉，慢慢地就不知不覺地呼呼大睡起來。
新的一天，陽光把第一縷光線灑向大地，所有的一切在這個(gè)陽光明媚的早晨慢慢蘇醒，生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣，飛快的奔向小溪，小溪里有又小又圓的“五彩石”，有游來游去的小魚，有呱呱叫的青蛙，還有好多安不上名字的小動物，好玩極了。
我快樂地玩耍，笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上，一條條小溪里，一棵棵大樹上。
我的童年是美好的，童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海，是我最值得珍藏的美好回憶。
回憶童年作文 篇3童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的.長河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無數(shù)人……
童年時(shí)代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步，學(xué)寫字，學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后，開始學(xué)寫日記。當(dāng)我翻開筆記本，想了很久才寫出幾個(gè)字，如今我翻開那本“童年日記本”時(shí)，字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)把童年寫的日記看完時(shí)，不禁覺得是那樣的幼稚、可笑，日記的內(nèi)容是這樣的：
今天，我和爸爸在家里看電視，去買菜○先在客廳看電視，我就在畫畫。等我畫完畫；就和看電視。
想一想，的日記看起來是多么令人可笑。句號大得像個(gè)“零”；分號不會用；寫的日記簡直是記流長帳，童年和現(xiàn)在比較，現(xiàn)在好多了，往日寫的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。
我們的童年就如懶羊羊的可愛。們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個(gè)明顯的區(qū)別：懶羊羊特愛睡覺，早睡晚起，對身體有害。
時(shí)間是不等人的。如果想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧。它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
回憶童年作文 篇4每個(gè)人都有自己的童年，它就像美妙的歌聲，為你消除心中的煩惱；就像漂亮的花絮，點(diǎn)綴你的人生；就像一顆果樹，結(jié)出許多香甜的果子，摘下一顆總是讓人回味無窮……
還記得在我七歲的時(shí)候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說的話它總是能重復(fù)說出來，我還給它起了個(gè)好聽的名字——姝桐。
有一次，我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話。于是我對姝桐說：“你好。”姝桐重復(fù)說：“你好。”我想戲弄它一下，便對它說：“你是傻瓜。”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復(fù)說：“你是傻瓜。”我哈哈大笑起來，同時(shí)我靈機(jī)一動：讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事，我的鸚鵡不就是獨(dú)一無二的了 嗎？想到這兒，我開始自鳴得意起來。
幾天過去了，一個(gè)消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會。我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會如期舉行，我提著裝有姝桐的籠子，暗自高興著，一路上，姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾還會冒出一句：“你是傻瓜。”我的心怦怦直 跳，生怕一會兒姝桐會有什么失誤。
到了現(xiàn)場，我見到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍。老師正站在門口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人，當(dāng)我走到門口時(shí)，老師對 我說：“歡迎你們。”可姝桐就在這時(shí)候，用響亮的大嗓門叫著：“你——是——傻——瓜。”頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點(diǎn)般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無地自容。老師懲罰了我，因?yàn)槲业男櫸镎Z言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可姝桐，反而幸災(zāi)樂禍地尖叫著。
我真是自作自受呀，當(dāng)初真不該戲弄它說那句話，這真像山谷的回聲，反映出來的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語可以說清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。
回憶童年作文 篇5童年
童年是一雙無聲無息的腳步
童年是一次驚喜萬分的冒險(xiǎn)
童年是一首美妙動聽的旋律
童年是一個(gè)完美無暇的翡翠
童年是一個(gè)天真萬分的語調(diào)
如今
童年離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)
我們要怎么樣才能把我們
那天真的，美妙的，無瑕
的童年找回？
哎。
如今，我們只能用后悔和
哀嘆來表示我們對童年的
留念和不舍了。
再見了美好童年，再見了天真的童年，再見。再見。
希望在夢里還能找回你。。。
致美好的童年
回憶童年作文 篇6一個(gè)拿著碩大單反相機(jī)的可愛小姑娘，眼神中充滿了好奇和向往，身著白色的紗裙，肉嘟嘟的小臉蛋兒白里透著紅，胖乎乎的小手將相機(jī)高高的舉起。身后是一片綠油油的草地。就好似一個(gè)落入凡間的小精靈。這是我印象中最深刻的一張照片，它記錄下了我童年最美好的回憶。
記得在我三歲那年，媽媽請兩位攝影師叔叔帶我到郊外美麗的山坡上去拍戶外寫真。那是一個(gè)春光明媚的上午，我、媽媽和兩位攝影師叔叔一路歡聲笑語來到了一片綠油油的山坡上，漫山遍野、層林盡染，處處洋溢著春天的氣息。我站在山坡上，興奮無比。快樂地穿梭在山野之間。就在叔叔‘啪啪啪’地為我拍照時(shí)，我突然對他手中的相機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣，我直勾勾地盯著叔叔是如何操作相機(jī)的。中途休息期間，趁叔叔整理東西的時(shí)候，我迫不及待地跑向相機(jī)，充滿好奇地端起了沉甸甸的相機(jī)，迅速地按下了快門。就在那一瞬間，媽媽為我搶拍下了這難忘的鏡頭。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會回憶起我那美好的童年時(shí)光。
回憶童年作文 篇7打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語文課，語文老師讓組長發(fā)大冊子，正好數(shù)學(xué)老師也來了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語文老師說：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說：“就是。”數(shù)學(xué)老師大聲說：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑。”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。
我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場上。
我的腦子里的第一個(gè)問題就出來了：為什么會發(fā)生地震？
聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺。”
我的腦子里的第二個(gè)問題也出來了：為什么咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因?yàn)椴賵錾蠜]有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的。”
我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧。
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級地震波及到這里來的。我松了一口氣。
童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險(xiǎn)為夷。
回憶童年作文 篇8走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會了成長的艱辛，缺少了甜美的無憂無慮，不見了夢幻的歡樂的游戲，我饑渴地懷戀著曾經(jīng)的歲月，真誠地道一聲；透明的童年，你好。
童年的天空是一片純粹的藍(lán)，沒有世間的塵埃與喧囂。置身在和風(fēng)日雨中，我總是單純地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)景。 童年的心情是一片青青的草地，潛藏著幼稚卻真實(shí)的好奇。一只小鳥的飛翔也丟在心里泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。手心里捧滿了美麗動人的童話，白雪公主的故事是我心中的夢。伴隨一曲丟手絹的歌謠，全身在抖摟著快樂和幸福的音符。 在那透明的日子里，還記得被你折了翅膀的螳螂嗎？樹枝上還掛著你做不高的紙飛機(jī)，空氣里好像蕩漾著你那銀鈴般的笑聲——啊，我兒時(shí)的伙伴，沒有秘密，不懂傷心不用猜忌，找不到隔膜，僅有的一點(diǎn)委屈片刻就會丟棄``````
美麗的童年，我想你 。
在這透明的歲月里，我疼了就哭，樂了就笑。但這中率真伴隨著日月星辰的轉(zhuǎn)換，我開始知道要小心地躲著旁人，學(xué)會了隱藏，因?yàn)樵偬煺娲笕藭f你胡鬧，不說真話，別人會夸你成熟和長大。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏起你原來的摸樣，生命不再透明，我知道成長需要磨礪，生活不能簡單。我只能告訴我那曾經(jīng)另人遐想的美好時(shí)光。這是人生必須付出的代價(jià)，盡管我是那么不情愿。
成長永遠(yuǎn)不會為難你心底已長出無奈的心事，當(dāng)透明的童年已消失，你無需回首，將那一份美麗定格在那個(gè)無法替換的季節(jié)吧。當(dāng)然明天的七彩絢麗也會有一個(gè)精彩的未來。
回憶童年作文 篇9說起我和磕頭蟲的經(jīng)歷，那可不多。說不多，那真是不多，至今也只有一回。
磕頭蟲“流血”那時(shí)，我還在學(xué)舞蹈。這天上課前，我們一群練舞蹈的小女孩都在進(jìn)行上舞蹈課前的準(zhǔn)備“工作”。忽然，我們其中一個(gè)同學(xué)蹲在地上大叫：”快來看呀，快來看呀。有只磕頭蟲耶。”這一喊，我們都呼呼啦啦地直奔而來，也不管準(zhǔn)備“工作”做得怎么樣，都蹲坐在地上，里三層外三層地向著磕頭蟲圍成一圈，迫不及待地準(zhǔn)備一睹它的“風(fēng)采”。其實(shí)這也不難怪我們這么好奇，因?yàn)槲覀兌甲〕鞘欣铮ι僖娺@種奇離古怪的小蟲，再者磕頭蟲本來就很少，沒有蝴蝶呀，蟈蟈呀比較常見。物以稀為貴么，我們自然就不會放過它了。
只見這小家伙不大，約三厘米長，全身黑亮黑亮的，像是抹了一層油。它的頭小小的，圓溜溜的，像似一顆烏黑的小豆子；胸部扁扁的，像是一個(gè)小方塊，它的長度是腹部的一半；而它的腹部則是細(xì)長細(xì)長的，尖兒還泛著深綠色的光芒。別瞧它相貌平平，可只要輕輕觸碰它身上的一個(gè)小小“機(jī)關(guān)”，便能讓它磕起頭來。
只瞧那個(gè)同學(xué)摁住磕頭蟲的后半身，這只磕頭蟲就不斷地把頭和胸部揚(yáng)起來，又向著地上撲去，還同時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音，活像在給我們磕響頭，還似乎在向著我們求饒：”救命啊，放了我吧。“看著磕頭蟲如此滑稽的模樣，我們也躍躍欲試起來。
我一馬當(dāng)先，率先接觸磕頭蟲。雖說不怕，但其實(shí)我還是有些畏懼這個(gè)小家伙兒。于是，我先試探性的碰了一下它的后半身，可沒想到，它忽然身體一弓，像個(gè)體操隊(duì)員似得一躍而起，跳向空中，還在半空中做個(gè)前滾翻，姿勢優(yōu)美極了。這可把我們嚇了一跳，幸好有個(gè)同學(xué)反映敏捷，眼疾手快地把這個(gè)磕頭蟲捉住了，要不然它就趁機(jī)溜走了。
得了先前的教訓(xùn)，我可知道摁住那個(gè)”機(jī)關(guān)“時(shí)，力度必須得掌握得恰到好處，摁它輕了，它會跑掉；摁它重了，說不定還會把它摁碎了。得到”秘籍“的我，馴服這只小蟲也就易如反掌了。
沒過多久，我們就讓全體同學(xué)都玩了一遍磕頭蟲。突然，我們發(fā)現(xiàn)磕頭蟲身下有一片濕濕的液體。不會是磕頭磕的太久，磕出血來了吧，磕頭蟲會不會失血過多死了啊，我們越想越害怕，匆匆放走了這個(gè)小家伙兒。于是，我唯一一次和磕頭蟲的經(jīng)歷便就這樣不歡而散了。