【推薦】回憶童年作文10篇
在學習、推薦童年工作乃至生活中，回憶大家都接觸過作文吧，作文作文可分為小學作文、推薦童年中學作文、回憶大學作文（論文）。作文作文的推薦童年注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是回憶小編為大家整理的回憶童年作文10篇，僅供參考，作文希望能夠幫助到大家。推薦童年
回憶童年作文 篇1時光如水，回憶生命如歌，作文轉眼間，推薦童年我已步入青少年的回憶行列。童年被定格在一張張照片之中，作文而那泛瑩的舊照片，則訴說著當時的歡樂和天真。
看著11歲時的照片，那是在郊外游玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請啊。我們來‘踢’水吧。”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場激戰拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈。爸爸媽媽果然上當了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉。我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時你能夠光著腳在屋里來回地走，也能夠大聲的說話，還能夠肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必擔心大人的指責，當然那時的我們，不會想到會受批評。我們能夠無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀。
回憶童年作文 篇2時光飛逝，很多美好的回憶已慢慢淡化了，我曾到記憶深處去尋找它們，可他們總是想一個調皮的小孩子，東躲躲，西藏藏，終于被我抓住一個，但卻是我悲傷的回憶。
一天，天氣悶得都透不過氣來，街道上人煙稀少，小店的老板已經睡過去了，我來到小店前，看到他的睡的那么香，不忍心叫醒他，但是我的心揪了一下。我躡手躡腳的進去，找找有什么好吃的，由于手沒拿穩，一杯礦泉水瓶掉下去了，小店老板驚醒了，抬起頭來，超店里看看，覺得沒有什么異常，就繼續睡過去了，我的良心不能容忍了。我走到他面前說：“老板，這些多少錢。”老板驚奇的看著我問：“你什么時候進去的，呵呵，我真馬虎，還沒看到你進去呢。”這時我的內心非常糾結，我想出來什么事實但是為了虛榮心，我還是堵住了嘴。
就在我走得時候，他一把叫住我說：“下次再來，可不要那么粗心，把礦泉水瓶掉下去了哦。”
我驚詫的回過頭說：“難道你……知道……我？”“呵呵，小孩的想法大人最清楚了，下次你有什么動靜，我一定會繼續裝睡的。”我覺得不好意思，就和他說了聲對不起就離開了。
我從一開始有不正當想法，想到我在這里不成功還能去下一家，但是我看到樸實的老板，我的良心就過不去了，我其實幾次想后悔，但是不正當想法在我的腦海里已經扎根了，后來是他，把我的想法拔了出來，又深深種上了善良的果樹，而且很快生根，發芽，結果。
這是我過得最悲慘的一天，雖然說我沒有告訴家長，但是我的良心以受到深深的譴責。
回憶童年作文 篇3童年，就像一個美麗的夜空，有很多星星。每一顆星星都是一個故事，有歡樂的笑聲，也有悲傷的眼淚。但我記得最深的，要數童年我做過的一件傻事。
那是我六歲的時候。那天媽媽帶我一起去超市買東西，媽媽買了好多好多的東西。回到家，我想畫畫。我東張西望，發現一張紙都沒有。我又在抽屜里面找了找，突然發現有一張淡黃色的紙。我拿了一看，上面有好多好多的字，我想：這張紙上怎么有這么多字？我看了，看不懂，算了，至少有紙，湊合著使吧。既然正面有字，那我就在背面畫畫吧。
我把紙張翻到了背面時，我更驚訝了，竟然背面也有字。這到底是什么紙？我們疑惑不解。后來，確實沒有找到別的紙，我還是在這張紙上畫了畫。紙上字太多，才畫了一會就畫錯了，我特別生氣，所以把這張紙給撕了。
媽媽過來了，媽媽看著我桌上已經撕掉的紙，走近一，生氣地說：“你干什么啊，為什么要撕了它，這可是很重要的。”我滿不在乎地說：“不就一張紙嗎？”“這個是發票。單位里的發票。”媽媽著急地說。
我想了想，對媽媽說：“那我給你畫一張發票吧。”
每當我想起這件事情，我每次都會笑。每個人都有一個童年，我喜歡童年，那是一個有趣的、多多姿多彩的童年。
回憶童年作文 篇4打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個字時，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個晴朗的下午，當時正上的是語文課，語文老師讓組長發大冊子，正好數學老師也來了，我發著發著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩？我站直了身子，怎么好象還有點昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時，語文老師說：“的是地震了？”數學老師說：“就是。”數學老師大聲說：“同學們。地震了，趕快往出跑。”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場上，老師讓我們排好隊，坐到操場上。 我的腦子里的第一個問題就出來了：為什么會發生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因為地面下的板塊相撞了，所以人類就有了感覺。” 我的腦子里的第二個問題也出來了：為什么咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因為操場上沒有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的。” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧。
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機一看，新聞上報道說是下午的2：28時四川汶川發生的8級地震波及到這里來的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險為夷。
讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的緣故了吧。霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了
回憶童年作文 篇5拜倫曾說：呵，幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活。
——題記
轉眼之間，小學畢業已經一年多了，悉數一下，童年留下的痕跡真的很少。我的童年好似空白的紙張，因為趣事變得充足。它像一條小船，裝滿了糖果，歡樂；它像一個斑斕的夢，讓人留念，讓人向往；它像一幅畫，勾勒出了我多少動人有趣的故事。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。聽到這首歌我似乎就找回了我的童年：小時候，想吃糖葫蘆，整天嚷著媽媽給我一元錢，去買糖葫蘆吃。那時的我，是那么的天真。拿著媽媽給我的一元錢，蹦蹦跶跶地沖向賣糖葫蘆的“移動小店”。吃著紅彤彤的糖葫蘆，我的心里是無比的甜蜜。一路上搖晃著自己的小辮，爛漫的笑臉，童言的無忌。
童年的我不僅愛吃還愛玩。我常常和小伙伴聚在一堆玩。捉迷藏可是我的最愛。我和小伙伴們經常一起在油菜田地里捉迷藏。蔚藍色的天空中有幾朵薄薄的白云，金黃色的夕陽普照著大地。放眼望去一片金黃色，稻谷成熟了，秋風吹來，便聞到一陣陣稻香味;油菜花長得很高，很漂亮。花是黃色的，從遠處看，是一片黃色的花海。
游戲開始了，體力不行的表哥輸了，他要捉我們了。他數了十聲后，開始“搜索”我們。我躲在能勉強看得到表哥的地方，看著表哥那滑稽的模樣，我忍俊不禁。表哥聽到聲音朝我這邊走來。糟了，被發現了。我的心砰砰直跳，緊張死了。我快速跑開，誰知腳下的油菜花的莖和表哥似乎是一伙的，見我要逃跑，便拉住了我。我情急之下抓住了另一根油菜花莖，但似乎它也和表哥是一伙的，拉住了我。最終我還是親吻了大地。這時，表哥來到我身旁蹲下溫柔的來問我：“沒事吧”邊扶我起來。瞬間我被濃濃的親情給感化了，我回答道：“當然沒事，我可是打不死的小強。該我了，你可要準備好喔。”我俏皮地向表哥吐了吐舌頭，我快速數到十，見表哥還愣在那兒，不知道躲哪。真可謂是天賜良機，我一把捉住他說：“哈哈，我捉到你啦。”表哥假裝生氣地說：“小屁孩，你耍賴。”趁我不注意，表哥撓我癢癢，惹得我哈哈大笑，爸媽見到此景無奈的搖搖頭：真是兩對寶啊。
啊。童心，無價的童心。
如今糖葫蘆我已不愛，看著弟弟妹妹咬著糖葫蘆時，臉上洋溢著的幸福，心里卻不由得生出了一份嫉妒。捉迷藏也再也不是我最愛的游戲了，我的個頭早已超過了油菜花。每次弟弟妹妹們玩耍我都是坐在旁邊，聽他們那魔性的笑聲，看他們那在油菜花叢中穿梭的小身影，不禁回憶起曾經的我。
啊。童心，你何時離我遠去，自己又何時丟掉了童心。
童心，回來吧。童心，你聽見了嗎？我在呼喚你。
回憶童年作文 篇6時間過得可真快，一瞬間似乎什么都變了，現在的我再也沒有了原來的青澀與童稚，剩下的只有沉穩與成熟。
可我卻越發的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語，發生的事情也數不勝數。在這些記憶中，三年級對我尤其的重要，因為在這年中，我結識了許多的小伙伴，當然現在他們都成了我最要好的朋友。都說兒童是純潔的，那時的我們是那么的無憂無慮，天空總是那么大，海總是那么藍，空氣中彌漫著滿滿的幸福。
老師認真負責，同學團結友好。有一次，學校要換新桌子，叫我們班同學將自己壞掉的桌子抬到教學樓后，但桌子實在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉，看到一個個以經消失不見的背影，我即恨自己沒用，又很無奈。過了好一陣子，送桌子的同學幾乎都面帶笑意回來了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒辦法，最后我愈加的絕望，可意想不到的是，一個帥氣的男生出現在我的面前，二話不說，搬起桌子就向外面沖去，當我回過神時，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒霉的是這節是英語老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒來很是生氣。
我心想那個男生一定要倒大霉了，果不其然，當他回來時，老師將他訓斥了一頓，還被罰站了整整一節課，可他什么也沒說。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問他有沒有事，他微笑著對我說“沒關系，同學之間就應該互相幫助。”看他那么友好，我于是將心里的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以后，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然后成了同桌，為童年留下了最美的回憶。
回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒有改變。
回憶童年作文 篇7童年里的生活過得真快，一眨眼的時間就過去了。如果不懂得珍惜的話，你就會后悔。可我不一樣，因為我的童年里有我的小伙伴，有蠢事，有眼淚，開心伴著，使我不會感到自己會孤獨、會寂寞。
童年里的事情真多，但是有幾件事令我念念不忘。
童年的時候我真傻呀。記得那個時候，哥哥到我家來拜年，因為是大年初一，我們吃的是面條。一大碗面條，旁邊加上滿滿的一小碗辣醬，我和哥哥會意的點了點頭，然后把一整碗辣醬全倒在了面上，和一和，就變成了一碗紅色的面。本以為很好吃，可沒想到，剛吃一口，便辣得說不出話來，我們倆拿起一杯冷茶便喝，還是不解渴，沒辦法，我們只好告訴媽媽，媽媽很生氣，但也無可奈何，只好重換一碗。
還有一次，我和徐涵從我家的菜園里拿走了一棵小白菜，種到了樓下后，天天給它澆水，可是，它還是快死了，沒想到有一天，我和徐涵看到了一個小男孩在菜旁邊方便，我們很生氣，沒想到幾天以后，小白菜竟然長大了，我們心里好高興，這還得感謝那個小男孩呢。
童年的趣事多多，它使我的童年世界變得美麗、動人起來。
回憶童年作文 篇8現代科技發達，只要有相機、攝影機……的數位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實際的東西，因為它們經歷過和我一樣的事。在我的房間里，有一個紙箱子，它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪著我有小學六年記憶的手表。
小學一年級時，爸爸給了我那只手表，那時，天真無邪的我覺得自己“長大了”，終于有機會戴手表了。從現在回想，我在小學時非常痛恨午睡時間，因為都睡不著，我看著自己的手表，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級時，我等不到媽媽來接我回家，我邊看著手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現在長大了，我卻否認自己是愛哭鬼，但我的手表都看到了。
四年級時，在有次小考時，遇到一題不會的單選題，我無助的看著手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結果幸運的猜對了。別人問我考試簡單嗎?我不敢回答，因為我的手表都記得。
六年級畢業時，我們全班都看著自己的手表倒數畢業的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自己完成了小學六年的學業，另一方面卻對和同學的離別難掩感傷。現在，我有了一只新的`表，但在開學的前一天早上起來卻發現“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”，在嶄新的開始前，我仍然依戀著過去成長的痕跡。頓時，我發現，一只舊手表對我的重要性遠超過一堆相片，因為它陪伴我經歷了無數成長的歷程和點點滴滴。
回憶童年作文 篇9事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動的聲音，下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉了一圈也沒有發現人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮祝可誰知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢。”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去。”我找到了一根棍子，一個裝大米的袋子。便準備去逮刺猬。可我卻有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠的地方，把此為撥進袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個“刺團”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說：“哈哈不敢了吧。”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進了袋子里。我簡直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了。”我得意洋洋的把“戰利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時，我聽見好像有人在敲盆。“是刺猬。”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學高年級的同學。
記得有一個學期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我幫助阿三學習。阿三很用功，但學習一般。他很守紀律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節課也不動一動。阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況后，我曾幾次萌動著一個想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時的十三四歲的女孩子，都會搞點很簡陋粗糙的針織。找幾根細一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時想得很強烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強烈的心理。這種心理使男女同學之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個男生，威看很高，儼然是班里男同學中的"王"。"王"很有勢力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號召一聲干什么，便會有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會"嘩啦"一***人不跟這個同學說話了。"王"和他的將領們經常給不服從他們意志的男生和女生起外號，很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個同學家長的名字(當然，這個家長總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個男生喊某一個女生的名字，或沖著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領"們。有時怕到了極點，以至恐懼到夜里經常做噩夢。似乎從那時起，我就變成了一個謹小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長大后，走得遠遠的，一輩子不再見他們。
阿三常和"王"們在一起玩，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時對阿三好，有時似乎也很長時間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領導下的公民，可我真希看阿三不屬于"王"們的世界。在上小學五年級的時候，爸爸忽然在一個早晨，被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學院內外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發達，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點暈了過往。學院離我家很近，"王"們常來看大字報、漫畫。看完，走往我家門口時，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉動，生怕"王"們看見我。等他們揚長而往之后，我就每每哭著不敢上學，母親勸我哄我，但到了學校門口，我還是不敢進往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預備鈴聲，才趕緊跑進教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年作文 篇10在我的童年里發生過許許許多多的事情，它們就像一朵朵美麗的花兒，可是最艷麗花兒卻只有一朵，它讓我此生難忘。
那還是我上一年級的時候，在我和幾個要好的朋友在玩追跑游戲時，眼看我就要輸的時候，我靈機一動，以迅雷不及俺耳之勢躲到了一個大花盆的后面，抓我的朋友在四處張望著，心下竊喜：哈哈，你們抓不到我了。就在此時，抓我們的人仿佛發現了我的蛛絲馬跡，跑過來想一把把我抓住，當時的我沒時間多想了，急忙連連后退，卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲，它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了，連忙跑回教室把“真相”告訴了老師，老師批評了他。我心想：嗨，要是被老師知道了真相，那我可就“慘”了。
那天下午的幾節課，我一點也聽不進去。好不容易挨到了放學，我急匆匆地跑回了家，一進門就回自己房間想自己在學校發生的事，心里不斷問自己：他會不會把我給供出來呢？……那一夜對我來說，過的真漫長，一夜都無心睡眠，一直在想：明天還是把事情真相告訴老師吧，這樣我才不會很痛苦。于是，第二天，我就把真相告訴了老師，本想老師會批評我，可老師卻摸了摸我的頭說：“好孩子，承認錯誤是對的，以后可要記住哦”。 終于，我長長的松了口氣，心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記，到現在我還謹記在心。