兒童故事對于兒童語言的適合事精發展起到重要的作用,可以發展幼兒的口頭語言和書面語言,強化幼兒的想象力和創造力,培養幼兒欣賞美的能力。下面是至歲短篇文章網小編為您整理的適合8至10歲的兒童故事精選，希望對你有所幫助。童故
在蔚藍的大海里，生活著一只小魚。至歲
一天，童故這條小魚在大海里尋找食物。適合事精它游來游去，至歲游來游去，童故終于發現了一只小蝦。適合事精 小魚毫不費力的至歲捉住了它，小蝦害怕的童故說：“魚大哥，您可千萬別吃我啊。適合事精”
小魚說：“不吃你我吃誰，至歲我的童故肚子早就餓了。” 小蝦畢恭畢敬的說：“你看我才這么一小點，你吃了我還不夠塞牙縫的 呢。這樣吧，您饒我一命，我可以帶您去尋找更大的獵物。”
小魚想了想，覺得小蝦的話很有道理，于是就相信了它，小魚跟著小蝦后面，它們來到了一處巨大的巖石旁。
小蝦告訴小魚說：“快去吧。這后面有您想要的大獵物，我保證您一定會非常開心的。”
小魚美美的走到巖石后面，不一會兒，就聽見小魚的嚎叫聲，鯊魚看見小魚闖進自己的領地，把小魚一口吞進肚子里。 小蝦總算逃過了一劫，開心的回家去了。
適合8至10歲的兒童故事精選篇二：蝸牛登塔一天,一只蝸牛背著它的殼,在巴黎埃菲爾鐵塔的腳座下慢慢蠕動著。
一只螞蟻走過來,和蝸牛相遇了。
螞蟻問:“蝸牛老哥,你準備到哪兒去呀?”
蝸牛回答:“我想爬上鐵塔的尖頂,去欣賞一下全巴黎的風光。”
螞蟻勸告:“別去了,上面風大得很。我年輕時也有過像你這樣的雄心壯志,可是沒等我爬上鐵塔的一半,就被一陣大風吹落下來。幸好跌落在柔軟的草地上,不然真要粉身碎骨了。從此,我們螞蟻再沒有一個敢奢望爬上鐵塔的頂端了。”
蝸牛聽了以后說：“不過，我還是想嘗試一下。”
螞蟻再次相勸說：“千萬別去了，憑你這樣柔軟的身體，還背著這座屋子，爬得這樣慢，怎么能到得了塔頂?這座埃斐爾鐵塔太高了，據說連鳥兒也不敢飛越它的塔頂呢。”
蝸牛微笑著說：“謝謝你的好意，還是讓我試試吧。
螞蟻再三勸阻：“這是很危險的。等你爬到中途，太陽猛烈地曬，大風呼呼地刮，這時候你欲上不能，欲下無力，朋友，你應該慎重考慮，何必要冒這樣大的險。”
蝸牛還是執意要上塔頂去。螞蟻見相勸無效，只好搖搖頭走了。
蝸牛背著殼慢慢地蠕動，雖然爬得很慢，但很穩。經過日夜的努力，歷程盡千辛萬苦，終于登上了埃斐爾鐵塔的尖頂，看到了全巴黎的風光。
當蝸牛回頭爬下鐵塔時，許多昆蟲(當然螞蟻也在其中)都迎上來，請它談談是怎樣努力登上鐵塔頂部的。
蝸牛回答說：“沒什么，沒什么，我只是一心想爬上塔頂，即使一天只能爬一尺，我還是要往上爬。就這樣爬上去了。”
適合8至10歲的兒童故事精選篇三：蝸牛的友誼一天早上，一只名叫米米的小蝸牛出去散步，可他一不小心，掉進了水里，他大聲呼救，可是又有誰聽得到呢?這附近根本沒有其他的蝸牛。
“救命啊，救命啊。”米米仍然在呼救，這個時候，一直和米米作對的小蝸牛娜娜聽到了求救聲。娜娜心想：米米平日里老和我作對，這回他落水了，我才不救他呢。可是,見死不救,是不是太小心眼啦呀?算了，我必須救米米，他太可憐了。
“米米，別害怕，我這就來救你。”娜娜大喊到，娜娜把一根繩子放進水里，說：“米米，抓住繩子，我拉你上來。”米米回答，說：“好,謝謝你了娜娜。”米米奮力游過去，抓住繩子，而娜娜正在用力地把米米拉上來。
“謝謝你了，娜娜。”米米說：“我以前老是和你作對，你現在卻還能來救我，真真是太感謝你了。”“我們以后是最好的朋友了。”他們說完后，都笑了。