引導(dǎo)幼兒適當(dāng)?shù)亟佑|成語故事,小學(xué)既能開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),生成事及又能懂得許多做人做事的道理， 下面這些是語故寓意小編為大家推薦的幾篇小學(xué)生成語故事以及寓意
從前有人向鄭國(guó)著名的政治家子產(chǎn)贈(zèng)送活魚，子產(chǎn)命令管理池沼的小學(xué)小吏把魚養(yǎng)在水池中，小吏把魚做熟了，生成事及復(fù)命說：“剛開始那些魚看起來很疲累的語故寓意樣子，過一會(huì)就活潑的小學(xué)了，然后迅速游到深處去了。生成事及”子產(chǎn)說：“算是語故寓意找到了應(yīng)該到的地方，找到了應(yīng)該到的小學(xué)地方啊。”
小吏出來就說：“誰說子產(chǎn)智慧?生成事及我既然已經(jīng)做熟了吃掉，他還說：“找到了應(yīng)該去的語故寓意地方，找到了應(yīng)該去的小學(xué)地方”
所以對(duì)君子可以用恰當(dāng)有道的方法來欺騙他，但卻很難用不道的生成事及方法來迷惑他。
寓意：用花言巧語編造的語故寓意謊言，常常使那些不了解實(shí)際情況的人上當(dāng)。但如果能夠認(rèn)真地做實(shí)際調(diào)查，那么，騙人的伎倆就無法施展了。
小學(xué)生成語故事以及寓意：風(fēng)吹草動(dòng)春秋時(shí)，楚平王是一個(gè)昏庸無道的君主。他聽信一個(gè)叫費(fèi)無忌的小人的讒言，要把太子建廢掉。
但又擔(dān)心太子建的老師伍奢不同意，于是把伍奢叫來，讓他說太子建企圖謀反。伍奢不承認(rèn)，立刻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
這時(shí)，費(fèi)無忌又對(duì)楚平王說：“伍奢的兩個(gè)兒子很厲害，大王一定要把他們父子三人一起除掉。”楚平王逼伍奢寫信給他的兩個(gè)兒子伍尚和伍子胥，騙來京城，一起除掉。
伍子胥看了父親的信，對(duì)哥哥伍尚說：“平王想加害我們啊，還是快些逃走吧，日后為父親報(bào)仇。”但是伍尚不肯逃走，結(jié)果和伍奢一起被楚平王殺害了。平王一定要斬草除根，下令官兵四處捉拿伍子胥。
伍子胥白天躲在叢林中，晚上出來趕路，來到了楚國(guó)的邊境昭關(guān)。關(guān)上的官吏盤查得很緊。伍子胥因?yàn)槌霾涣岁P(guān)而愁得睡不著覺，幾天以后滿頭黑發(fā)竟全部變成了灰白。幸虧好心的東皋公同情伍子胥，找個(gè)模樣像伍子胥的人冒充伍子胥過關(guān)。守關(guān)的逮住了假伍子胥，而那個(gè)真伍子胥卻混出關(guān)去了。
伍子胥逃到一條江邊正在著急時(shí)，江上過來個(gè)漁夫，把他渡過江去。
到了對(duì)岸，漁夫?qū)ξ樽玉阏f：“將軍，我回家給你弄些吃的來。”伍子胥坐在岸邊等候，忽然一陣清風(fēng)吹來，蘆葦和野草簌簌地響了起來，伍子胥嚇了一跳，以為是楚兵追來，慌忙躲進(jìn)草叢里。仔細(xì)一看，原來是“風(fēng)吹草動(dòng)”。
漁夫讓伍子胥飽餐一頓。伍子胥說：“我這把寶劍價(jià)值千金，送給你，答謝你的救命大恩。”漁夫說：“楚王懸賞捉拿你，我都沒有貪圖，難道會(huì)要你這寶劍嗎?”
“請(qǐng)問你的貴姓大名，讓我日后圖報(bào)。”伍子胥剛說完，漁夫就正色地說：“我救你的性命，是仰慕你是位英雄，并不冀求你什么報(bào)答，你又何必問我姓名呢。快走吧。”
寓意：風(fēng)一吹，草就搖晃，比喻有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜而引起警覺。
小學(xué)生成語故事以及寓意：朽木不可雕孔子的弟子宰予，言辭美好，說起話來娓娓動(dòng)聽。起初，孔子很喜歡這個(gè)弟子，以為他一定很有出息。可是不久，宰子暴露出懶 惰的毛病。 一天，孔子給弟子講課，發(fā)現(xiàn)宰予沒有來聽課，就派弟子去找。一會(huì)兒，去找的弟子回來報(bào)告說，宰予在房里睡大覺。 孔子聽了傷感他說：“腐爛的木頭不能雕刻，糞土一樣的墻壁不能粉刷。最初我聽到別人的話，就相信他的行為一定與他說的一樣;現(xiàn)在我聽別人的話 后，要考察一下他的行為。就從宰予起，我改變了態(tài)度。”
寓意：指某人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而不可救藥。亦作“朽木難彫”。亦作“朽木不雕”。